×
دليل المستخدم
القطاونة، إيمان محمد أحمد. (2020). أثر الأنشطة اللامنهجية على إثارة دافعية التعلم لدى طلبة مادة الفيزياء: دراسة تطبيقية على طلبة الصف العاشر في المدارس الحكومية في محافظة الكرك. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع16 ، 96 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1048374
القطاونة، إيمان محمد أحمد. "أثر الأنشطة اللامنهجية على إثارة دافعية التعلم لدى طلبة مادة الفيزياء: دراسة تطبيقية على طلبة الصف العاشر في المدارس الحكومية في محافظة الكرك." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج4, ع16 (2020): 96 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1048374