ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تصور مقترح لتطور إدارة الرياضة المدرسية في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء النموذج الأمريكي للتميز

العنوان بلغة أخرى: Imagine a Proposal to Develop School Sports Management in the Province of South Batinah in the Sultanate of Oman in the Light of the American Model of Excellence
المؤلف الرئيسي: السيابية، بشائر بنت جمعة بن مبارك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Siyabiya, Bashir
مؤلفين آخرين: الهدابية، بدرية بنت خلفان (مشرف) , عبدالقادر، أحمد فاروق (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 168
رقم MD: 1049601
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

170

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير إدارة الرياضة المدرسية في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء النموذج الأمريكي للتميز، ولتحقيق أغراض الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث تم بناء استبانة مكونة من (61) عبارة في ضوء المعايير السبعة لنموذج بالدريج (الأمريكي) لتميز في التعليم، وشملت عينة الدراسة على (106) فردا من العاملين بوزارة التربية والتعليم في مجال الرياضة المدرسية بمحافظة جنوب الباطنة من (معلمين، مشرفين، أخصائي نشاط رياضي، مدراء المدارس). وتوصلت الدراسة إلى أن تقدير أفراد عينة الدراسة لتقييم واقع إدارة الرياضة المدرسية بمحافظة جنوب الباطنة في ضوء النموذج الأمريكي للتميز كانت متوسطة في جميع المحاور السبعة (القيادة الإدارية للرياضة المدرسية، التخطيط الاستراتيجي في الرياضة المدرسية، إدارة الموارد البشرية في الرياضة المدرسية، إدارة العمليات في الرياضة المدرسية، التركيز على المستفيدين من الرياضة المدرسية، إدارة المعرفة للرياضة المدرسية، نتائج أداء إدارة الرياضة المدرسية). كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول تقييم واقع إدارة الرياضة المدرسية بمحافظة جنوب الباطنة في ضوء النموذج الأمريكي للتميز تعود لصالح الإناث في جميع المحاور، ولم تظهر أية فروق في متغير المؤهل الدراسي لصالح أي من أفراد العينة في جميع المحاور، كما أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخبرة تعود لصالح فئة سنوات الخبرة الأقل من خمس سنوات في جميع المحاور. وقدمت الدراسة تصورا مقترحا لتطوير إدارة الرياضة المدرسية في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء النموذج الأمريكي للتميز.