ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سياسات مقترحة لدعم دورة القرار...>الوصف

سياسات مقترحة لدعم دورة القرار التربوي بالتعليم المصري في ضوء مدخل الاستشارات الإدارية

العنوان بلغة أخرى: Proposed Policies to Support the Educational Decision Cycle in Egyptian Education in Light of Management Consulting Approach
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خاطر، محمد إبراهيم عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khater, Mohamed Ibrahim Abd-El Aziz
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 147 - 257
DOI: 10.21608/sec.2020.79687
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1049923
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الإدارة التربوية | القرارات الإدارية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
دورة القرار التربوي | الإستشارات الإدارية | Educational Decision Cycle | Management Consulting
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

138

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى تقديم سياسات مقترحة لدعم دورة القرار التربوي في ضوء توظيف مدخل الاستشارات الإدارية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وذلك من خلال تحليل الأدبيات المتعلقة بالتنظيم الإداري وأساليبه، واستخلاص ما يتعلق بالأسس النظرية للاستشارات الإدارية في الفكر الإداري المعاصر، وكذلك دراسة طبيعة دورة القرار التربوي ومكوناتها ومراحلها في المؤسسات التعليمية، ولقد توصلت الدراسة إلى اقتراح ثلاث سياسات لدعم دورة القرار التربوي في ضوء توظيف مدخل الاستشارات الإدارية، وهي كما يلي: - السياسة الأولى: استحداث مجلس استشاري للتعليم على مستوى المحافظات. - السياسة الثانية: استحداث أكاديمية لإعداد المستشارين التربويين وتدريبهم. - السياسة الثالثة: استقطاب المواهب الإدارية للعمل كمستشارين في الميدان التربوي.

The study aimed at presenting proposed policies to support the educational decision cycle in the light of employing the management consulting approach in pre-university educational institutions in Egypt. To achieve this objective, the study relied on the descriptive approach through analyzing the literature related to administrative organization and its methods, extracting the theoretical foundations of management consulting in the contemporary administrative thought, as well as studying the nature of educational decision cycle, its components and stages in educational institutions. Eventually the study proposed three policies to support the educational decision cycle in the light of employing management consulting approach, as follows: - The first policy: Establishment of education consulting council at the governorates level. - The second policy: Establishment of an academy for preparation and training of educational counselors. - The third policy: Attracting the managerial talents to work as education consultants.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.