المستخلص: |
تمثل المعرفة العلمية مصدر قوة في بناء مجتمع المعرفة والاقتصاد وضرورة للازدهار وتعزيز القدرة التنافسية في عصر العولمة الحالي، أما مصطلح الوصول الحر فهو يعبر عن ثورة اتصالية وحركة بحثية في صلب منظومة المجتمع المعرفي، يحمل الكثير من القيم الإنسانية كحرية المعلومات والتنمية الاقتصادية والحق الإنساني بالمعرفة، لذا جاءت هذه الدراسة لتتناول استعراضا لتجربة العراق في إطلاق المبادرات الرقمية التي انبثقت من رؤية العراق 2030، ذات الخصوصية المحلية المستندة على أبعاد التنمية المستدامة والتي تسعى إلى تحقيق الوصول الحر للمعلومات لدعم حركة البحث العلمي وزيادة فرص التعليم والتعلم التي تتناغم مع بيان أفلا الذي يؤكد على ضرورة توفير شبكات المعرفة والمصادر البشرية والمعلوماتية كحق من حقوق الإنسان في الحصول على المعلومات لاسيما أن العراق يعد من البلدان التي تواجه تحديات وأزمات ذات طابع اقتصادي وأمني. وتحاول الدراسة إن تغطي اهم نقاط القوة في تلك المبادرات التي شرعت بتنفيذها عدد من المؤسسات الحكومية وغير الحكومية وهي: 1. مشروع المكتبة الافتراضية. 2. مشروع المجلات الأكاديمية العلمية العراقية. 3. المستودع الرقمي للمعلومات الصناعية. 4. الملف الاستنادي للمؤلفين العراقيين. 5. مشروع حفظ التراث العلمي العراقي. 6. البرنامج التدريبي المتكامل للمكتبات العراقية (تنمية وتطوير القدرات البشرية). 7. المستودع الرقمي العراقي للأطاريح والرسائل الجامعية.
|