أحمد، جمال فخر الدين شفيق. (2017). برنامج تدريبي مطور لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي قائم على مدخل الخرائط الذهنية لتنمية مهارات التعلم المنظم للجدارات لدى الطلاب في ضوء احتياجات سوق العمل. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع8, ج4 ، 140 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1050205
أحمد، جمال فخر الدين شفيق. "برنامج تدريبي مطور لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي قائم على مدخل الخرائط الذهنية لتنمية مهارات التعلم المنظم للجدارات لدى الطلاب في ضوء احتياجات سوق العمل." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع8, ج4 (2017): 140 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1050205