ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم في مجال البحث العلمي

العنوان المترجم: Challenges Facing Fayoum University Faculty Members in The Field of Scientific Research
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: طلب، هايدي طلب عبدالتواب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جوهر، يوسف عبدالمعطي مصطفى (مشرف), محمد، مني شعبان عثمان (مشرف)
المجلد/العدد: ع8, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: خريف
الصفحات: 315 - 331
DOI: 10.21608/JFUST.2017.83760
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1050225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التحديات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم في مجال البحث العلمي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم البحث العلمي، عضو هيئة التدريس، التحديات، تحديات البحث العلمي، والتعريف الإجرائي لكلُّ منهم. معتمدًا على المنهج الوصفي وأسلوب دراسة الحالة لتحليل واقع البحث العلمي بجامعة الفيوم. طبق على (184) عضو من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم بدرجات (أستاذ متفرغ، أستاذ، أستاذ مساعد، مدرس) من (15) كلية من كليات الجامعة في العام الجامعي (2016-2017). طبقت عليهم استمارة الاستبيان التي تضمنت أهم التحديات التي حددها البحث. أوضحت النتائج أن التحديات التي تواجه الأعضاء تشمل تحديات خاصة بسياسة الجامعة وجاءت في الترتيب الأول ندرة وجود سياسة واضحة ومعلنة لحفظ الملكية الفكرية لأعضاء هيئة التدريس، وتحديات خاصة بالموارد البحثية ومن أهمها ضعف توظيف نتائج البحث العلمي وتحويل النتائج إلى مشروعات اقتصادية مريحة. مختتمًا بالتوصية على تخصيص مبالغ أكبر من الميزانية لتقليل تلك التحديات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2682-4523