العنوان بلغة أخرى: |
Depression and its Relationship with Cognitive Distortions among Students in Nazareth |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | حبيب الله، لؤى أحمد فالح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الجوالدة، فؤاد عيد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 110 |
رقم MD: | 1051015 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة عمان العربية |
الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الاكتئاب وعلاقته بالتشويهات المعرفية لدى الطلبة في الناصرة. تكونت عينة الدراسة من (247) طالبا وطالبة من طلبة الصفوف السابع والثامن والتاسع خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2018/ 2019 م. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام قائمة بيك للاكتئاب، وتطوير مقياس التشويهات المعرفية، وتم التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما. أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط من الاكتئاب لدى الطلبة في الناصرة، ووجود مستوى منخفض من التشويهات المعرفية لدى الطلبة في الناصرة، وأظهرت النتائج وجود فرو دالة إحصائيا في مستوى الاكتئاب والتشويهات المعرفية لدى الطلبة في الناصرة تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى الاكتئاب لدى الطلبة في الناصرة تعزى لمتغير الصف، ووجود فرو دالة إحصائيا في مستوى التشويهات المعرفية لدى الطلبة في الناصرة تعزى لمتغير الصف لصالا الصف التاسع. وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائيا بين الاكتئاب والتشويهات المعرفية لدى الطلبة في الناصرة. |
---|