| LEADER |
02994nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1788646 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100890
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 569149
|a طلبه، شيماء على الدسوقى على
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر التكنولوجيا الحديثة على الدول العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 209 - 228
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على أثر التكنولوجيا الحديثة على الدول العربية. اشتمل المقال على ستة محاور، تناول المحور الأول أثر التكنولوجيا الحديثة على الدول العربية. وعرض المحور الثاني التكنولوجيا الحديثة والاقتصاد العربي. وأوضح المحور الثالث التكنولوجيا الحديثة والجانب الاجتماعي والفكري والثقافي. وناقش المحور الرابع أسباب هبوط الإنتاج الفكري في مجال العلوم الاجتماعية. وكشف المحور الخامس خصائص مكتسبه من الغزو المعلوماتي. وأشار المحور السادس إلى الصورة العربية في العقل الغربي، وقد مر بعدة مراحل تاريخية وهي، المرحلة الأولى من العصور الأولى حتى ظهور الإسلام، والمرحلة الثانية من ظهور الإسلام وحتى الحروب الصليبية والفتوحات الإسلامية، والمرحلة الثالثة من العصور الصليبية حتى الدولة العثمانية، والمرحلة الرابعة من الدولة العثمانية للحملة الفرنسية، والمرحلة الخامسة من الحملة الفرنسية إلى الحرب العالمية الأولي، والمرحلة السادسة من الحرب العالمية الأولى حتى استقلال الجزائر، والمرحلة السابعة من استقلال الجزائر حتى عام(2001). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع
|a التكنولوجيا
|a الاقتصاد العربى
|a الدول العربية
|
| 700 |
|
|
|9 551303
|a كمال، محمود عبدالحميد حسين علي
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|l 223
|m ع223
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a علي، أماني زاهر شحاتة محمد
|g Mohamed, Amany Zaher Shehata
|e مشرف
|9 569152
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-223-019.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100890.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1051092
|d 1051092
|
