بكر، رندا ربيع عبدالبديع. (2019). أثر برنامج قائم على استراتيجيتي التساؤل الذاتي والتدريس التبادلي في تحسين كفاءة السعة العقلية لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر المتأخرات دراسيا. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج34, ع3 ، 231 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051329
بكر، رندا ربيع عبدالبديع. "أثر برنامج قائم على استراتيجيتي التساؤل الذاتي والتدريس التبادلي في تحسين كفاءة السعة العقلية لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر المتأخرات دراسيا." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج34, ع3 (2019): 231 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051329