×
دليل المستخدم
عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط. (2019). استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على النظرية البنيوية لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والثقة الكتابية لدى طلاب كلية التربية. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج34, ع3 ، 787 - 849. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051417
عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط. "استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على النظرية البنيوية لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والثقة الكتابية لدى طلاب كلية التربية." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج34, ع3 (2019): 787 - 849. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1051417