المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة الثقافة |
المؤلف الرئيسي: | حلوانى، أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س58, ع672 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 150 - 160 |
رقم MD: | 1051637 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"ناقش المقال موضوع بعنوان آفاق جديدة في التعليم العالي العربي. يرى الباحثين في هذا الميدان أن الآفاق المستقبلية عن بعد ستتفوق على التعليم التقليدي القائم حالياً بفضل الإمكانات المتاحة وطبيعة الحياة الجديدة وانسجام طريقة التعليم عن بعد مع هذه الحياة. سيفتح التعليم عن بعد مجالات التعليم الواسعة أمام شرائح جديدة من المجتمع إن لم تكن ظروفها أو وقتها يمكنها من ولوج التعليم التقليدي. بات أمراً ملحاً بناء الإستراتيجية التعليمية المعلوماتية المستقبلية وتعميمها على الجامعات العربية والتوسع في التعلم عن بعد. أثبت التعليم العالي العربي نجاحه في القرن العشرين ولكن في نهاياته أصابه التخلف بسبب التزايد السكاني وقصور الإمكانات المادية. تناول أسباب بداية الخطوات المتعثرة للتعليم المفتوح والتعليم عن بعد ومنها عدم انتشار وسائل الاتصال بالشكل الدائم في جميع المناطق العربية المأهولة. واختتم المقال بالتأكيد على استطاعة التعليم الافتراضي المستند إلى الأساليب الإلكترونية أن يستفيد من تجارب الجامعات العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|