LEADER |
02756nam a22002177a 4500 |
001 |
1789428 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a بشارة، عزمي
|g Bishara, Azmi
|e مؤلف
|9 190084
|
245 |
|
|
|a في أولوية الفهم على المنهج
|
246 |
|
|
|a On the Primacy of Understanding Over Method
|
260 |
|
|
|b المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
|c 2019
|g خريف
|
300 |
|
|
|a 7 - 30
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "فسر المقال موضوع بعنوان أولوية الفهم على المنهج. إنه لامتياز كبير أن يتمكن الباحث من إعفاء نفسه من النشر لغرض النشر، وأن يكون قادراً على التحرر من مثل هذا الدافع لعمله، وأن يكون حافزه للبحث والاكتشاف والفهم في العلوم الاجتماعية، وحتى لحب الاستطلاع ذاته، ودوافع قيمية ذات معنى في حياته وحياة الأخرين. وما ينشر في مستهل الأبحاث المنشورة عادةً على أنه فرضية، هو في الحقيقة نتيجة البحث التي صيغت باعتبارها فرضية للإثبات، بعد أن كانت في بدايته حدوساً وترجيحات وربما أفكاراً مسبقة. فكل نظرية تستحق هذه التسمية ينجم عنها منهج ما، أي مقاربة ما في فهم ظاهرة ما. أما التأملات في مسألة المنهج، حيث أن الفصل بين الذات والموضوع هو مسلمة ابستيمولوجية. صحيح أن العلم يخدم هدف السيطرة على الطبيعة والمجتمع عن قصد التنوير أو حتى نقده. واختتم المقال بالإشارة إلى التحدي الواضح في الإنتاج النظري من خلال البحث في مجالات محددة، وإنجاز مقاربات تحليلية مفيدة ومناهج في البحث في فهم المجتمعات والعلاقات بين البشر وعالمهم الثقافي والروحي في السياق المحدد الذي نحن بصدده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a العلوم الاجتماعية
|a السياقات الحضارية
|a التحول الديمقراطي
|a الظاهرة الطائفية
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 001
|e Tabayyun for Cultural Studies and Critical Theory
|f Tabayyun
|l 030
|m مج8, ع30
|o 1176
|s مجلة تبين للدراسات الفكرية والثقافية
|v 008
|x 2305-2465
|
856 |
|
|
|u 1176-008-030-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1051791
|d 1051791
|