ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الموروث الشعبي ودوره في تجذير هوية الطفل العربي

العنوان بلغة أخرى: Folk Heritage and its Role in Deepening the Identity of the Arab Child
Le Rôle de L’heritage Populaire dans L’ancrage de L’identite Chez L’enfant
المصدر: الثقافة الشعبية
الناشر: أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر
المؤلف الرئيسي: التباب، ناجي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع48
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: شتاء
الصفحات: 14 - 29
ISSN: 1985-8299
رقم MD: 1052237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02344nam a22002297a 4500
001 1789920
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |9 85425  |a التباب، ناجي  |e مؤلف 
245 |a الموروث الشعبي ودوره في تجذير هوية الطفل العربي 
246 |a Folk Heritage and its Role in Deepening the Identity of the Arab Child 
246 |a Le Rôle de L’heritage Populaire dans L’ancrage de L’identite Chez L’enfant 
260 |b أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر  |c 2020  |g شتاء 
300 |a 14 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناول المقال دور الموروث الشعبي في تجذير هوية الطفل العربي. في ضوء ذلك حاول المقال أن يبرهن ببعض الأمثلة المختارة أن الموروث الشعبي هو أساس الهوية ومركزة دائرة الانتماء، مع التأكيد على إعادة قراءته لتثمين بعض محتوياته، وذلك لما فيه من قيم مخصوصة ومعارف وعلم من شأنها أن تُعيد تجذير هوية الطفل العربي بعد أن عرّت أغلب جذورها رياح العولمة التي تزداد يومًا بعد يوم عُنفًا وقساوة. وفي هذا الإطار أجمل المقال القول في بعض الممارسات والمعتقدات والمأثورات القولية الشعبية التي تُسهم في تأصيل هوية الطفل العربي، بجانب التفصيل في الحديث عن مظاهر أخرى تُعتبر من أبرز الركائز التي تعمل على تشكيل هوية الطفل العربي بما يتلاءم مع خصوصيات المجتمع الذي ينتمي إليه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الموروث الشعبى  |a الطفل العربي  |a الهوية البيئية  |a الوطن العربي  |a المؤسسات التعليمية 
773 |4 دراسات ثقافية  |6 Cultural studies  |c 005  |e Folk Culture  |l 048  |m مج13, ع48  |o 1202  |s الثقافة الشعبية  |v 013  |x 1985-8299 
856 |u 1202-013-048-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1052237  |d 1052237