| LEADER |
05525nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1790004 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الولايات المتحدة الامريكية
|
| 100 |
|
|
|a الأمين، ساره الأمين يوسف
|g Alamin, Sara Alamin Yousif
|e مؤلف
|9 423532
|
| 245 |
|
|
|a دور الهندسة المالية الإسلامية في إدارة المخاطر في المصارف الإسلامية:
|b تجربة المصارف السودانية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Islamic Financial Engineering in Risk Management in Islamic Banks:
|b The Experience of Sudanese Banks
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحتاج المؤسسات المالية الاسلامية دوما إلى إنتاج تشكيلة متنوعة من الأدوات والمنتجات المالية تمكنها من إدارة سيولتها بصورة مربحة، وتناولت الدراسة مشكلة إدارة المخاطر في المصارف الإسلامية السودانية ودور الهندسة المالية الاسلامية في الحد من المخاطر متخذه تجربة السودان نموذجا. استخدمت الباحثة أدوات المنهج الوصفي التحليلي لإكمال هذه الدراسة. وتم تصميم استبانة مشتملة على كل الاسئلة التي تغطي جوانب موضوع الدراسة، وتم توزيع (100) استبانة على الفئات المستهدفة وكانت نسبة المسترد منها (80%) بواقع (80) استبانة من إجمالي الاستبانات الموزعة، وبعد ذلك تم تحليل النتائج احصائياً باستخدام برنامج الإحصاء (SPSS). توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: رأى (97.5%) من المشاركين أن الهندسة المالية الإسلامية غير مستقلة بذاتها بل تدور في فلك الهندسة المالية التقليدية ووافق (88.8%) من المشاركين على ضرورة توفر آليات تحكم داخلية في المصارف لإدارة مخاطر السيولة، وأكد (88.8%) من المشاركين على ابتكار ادوات مالية جديدة مثل بطاقات الائتمان لتفادي مخاطر التشغيل. وبناء على هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها أن تتم إعادة صياغة عقود التمويل بطرق مختلفة لتحقق التوازن بين المقاصد الشرعية والظروف الواقعية للعمل المصرفي والكفاءة الاقتصادية. والعمل على توسيع قاعدة تحمل المخاطر ومشاركة عدد كبير في تحملها من خلال الصكوك الإسلامية. والعمل على إنشاء سوق مالية إسلامية تضمن للمصارف الإسلامية تسويق منتجاتها من خلاله.
|
| 520 |
|
|
|b Islamic financial institutions always need to produce a variety of tools and financial products to manage their liquidity in a profitable way. The study tackled the problem of risk management in Islamic banks in Sudan and the role of Islamic financial engineering in risk reduction. The researcher used analytical descriptive methods to complete this study. A questionnaire was constructed containing all the questions covering the subject of the study. 100 questionnaires were distributed to the target groups and the percentage of the retrieved was (80%) with (80) questionnaire of the total distributed questionnaires. The results were then statistically analyzed using the statistics program SPSS. The study reached a number of results, the most important of which were: (97.5%) of respondents said that Islamic financial engineering is not independent, but is in the traditional financial engineering orbit, and 93.8% of the participants agreed on the need for internal control mechanisms in banks to manage the liquidity risk. (88.8%) of the participants to devise new financial instruments such as credit cards to avoid operating risks. Based on these results, the study presented a set of recommendations, most important of which is to reformulate financing contracts in different ways to achieve a balance between legitimate objectives and the real conditions of banking and economic efficiency. Base Risk tolerance and participation in a large number carried through Alasalamah. Walaml instruments on the establishment of an Islamic financial market to ensure Islamic banks to market their products through it.
|
| 653 |
|
|
|a الهندسة المالية الإسلامية
|a المشتقات المالية
|a التمويل الإسلامى
|a إدارة المخاطر
|a المصارف الإسلامية السودانية
|
| 692 |
|
|
|a الهندسة المالية الإسلامية
|a المشتقات المالية
|a الأدوات التقليدية
|a إدارة الخطر
|b Islamic Financial Engineering
|b Derivatives
|b Traditional Instruments
|b Risk Management
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e AMARABAC
|f Amārābāk
|l 035
|m مج10, ع35
|o 0567
|s أماراباك
|v 010
|x 2161-3621
|
| 856 |
|
|
|u 0567-010-035-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a science
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1052316
|d 1052316
|
