| LEADER |
04065nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1790693 |
| 024 |
|
|
|3 10.36317/0826-011-041-026
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 569967
|a العبودى، عبدالمحسن جدوع
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آراء سيبويه ت 180 هـ في الأدوات الثلاثية في كتاب منهج السالك في الكلام على ألفية ابن مالك لأبي حيان الأندلسي ت. 745 هـ:
|b دراسة نحوية
|
| 246 |
|
|
|a The Views of Sibuyh D. 180 E in the Triple Instruments in the Book Salik Method to Speak on the Millennium of the Son of Malik Abu Hayyan Andalusian D. 745 E:
|b Grammatical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية الآداب
|c 2019
|g أيلول / محرم
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 88
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a بعد مطالعة سريعة لآراء سيبويه في كتاب منهج السالك في الكلام لأبي حيان الأندلسي، وبمن منه سبحانه وتعالى، خلصت إلى النتائج الآتية: 1. عرضت الدراسة أن العطف لا يصح قبل إتمام الخبر في باب (إن)؛ لأن المعنى بدا واضحاً وقد زال اللبس. 2. كشفت الدراسة عن زوال اختصاص (إن) المخففة، لذا تصبح غير عاملة؛ لأنها اختصت بالجمل الأسمية، بخلاف الفعل، الذي إذا حذف منه حرف يبقى عمله، فيرفع فاعلاً وينصب مفعولا به. 3. كشفت الدراسة عن أن (خلا) يستعمل تارة فعلاً، وتارة أخرى حرفاً، وأما (عدا) فلا يستعمل إلا فعلاً، لصحة دخول الحرف المصدري معه، ولصحة وقوع الحذف فيه. 4. أثبت الباحث أن (لات) جاءت مركبة من (لا) و (التاء)، وإنما لحقتها التاء؛ لتنماز من (لا) التي للنفي الجنس. 5. عرضت الدراسة أن (إذا) أداة ثنائية الدلالة، وتكون ظرفاً محدداً بوقت معلوم يلازم الإضافة.
|
| 520 |
|
|
|b In this research, I will examine the tools and the three letters, which were based on the division that Al-Mouradi used in the Jinnah, and he attributed it to its structure. It is useful to search for Seabway's views on the tripartite instruments and their functions in the book of the Salk approach to speak to Al-Malik Ibn Malik to Abi Hayyan Al Andalusi to present these opinions in an objective and impartial manner. It also shows the views of the scholars as well as the positions of agreement with Seabway and their differences with him. And their agreement with Abu Hayyan and their differences with him on the other hand, and then draw from those views what may be scientific research methodology, helps to enrich the results envisaged, taking into account the views of the grammarians and their doctrines and the views of their views of Seabway, and the position of Abu Hayyan of these views, And subject them to Dr A grammatical prose with an objective view in which the right facts should be reached.
|
| 653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a كتاب منهج السالك في الكلام على ألفية ابن مالك
|a أبو حيان الأندلسي، محمد بن يوسف بن علي بن يوسف بن حيان، ت. 745 هـ
|a سيبويه، عمرو بن عثمان بن قنبر، ت. 180 هـ
|a النحو العربي
|
| 692 |
|
|
|a سيبويه
|a الأدوات
|a كتاب المنهج
|a الاداة
|a إن
|b Seboe
|b Tools
|b Book Syllabus
|b Tool
|b The
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 026
|f Ādāb al-kūfaẗ
|l 041
|m مج11, ع41
|o 0826
|s آداب الكوفة
|t Literature of Kufa
|v 011
|x 1994-8999
|
| 700 |
|
|
|a الأعرجي، محمد عبدالأمير عبيد علوان
|g Al-Araji, Mohammed Abdul Amir Obaid Alwan
|e م. مشارك
|9 570718
|
| 856 |
|
|
|u 0826-011-041-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1053105
|d 1053105
|
