ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ندوة بناء المناهج : الأسس و المنطلقات

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2004
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 162 - 170
DOI: 10.35201/0246-002-001-011
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 105329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

312

حفظ في:
LEADER 01229nam a22001937a 4500
001 0457276
024 |3 10.35201/0246-002-001-011 
044 |b سوريا 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e مؤلف 
245 |a ندوة بناء المناهج :  |b الأسس و المنطلقات 
260 |b جامعه دمشق - كليه التربية  |c 2004  |g كانون الثاني  |m 1425 
300 |a 162 - 170 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a ندوة بناء المناهج  |a المناهج الدراسية  |a التطوير التربوي  |a التحليل الموضوعي للمناهج  |a الكتب المدرسية  |a الندوات  |a جامعة الملك سعود 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 011  |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology  |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs  |l 001  |m  مج 2, ع 1  |o 0246  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس  |v 002  |x 1999-6977 
856 |u 0246-002-001-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31303269  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 105329  |d 105329