| LEADER |
06187nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1791838 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-053-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الخفاجي، حاكم جبوري
|g Al-Khafaji, Hakim Jabbori
|e مؤلف
|9 103067
|
| 245 |
|
|
|a فجوة الهوية التنظيمية وتأثيرها في سلوك العاملين العكسي:
|b دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في تربية النجف الأشرف
|
| 246 |
|
|
|a Organizational Identity Gap and Impact in Counterproductive Workers Behavior
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2019
|g آب
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 477 - 499
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study seeks To know the relationship between the independent variable represented by the organizational identity gap Its dimensions are (current organizational identity, ideal organizational identity), With the dependent variable of Counterproductive Workers Behavior, and its four dimension (Counterproductive behavior towards property, Counterproductive behavior towards production, Counterproductive political behavior, and aggressive behavior), This study was conducted on a sample of the staff of the Directorate General of Education in Najaf Governorate, in view of the large and effective role played by this Directorate in the education movement in the province in particular and the country as a whole in general. The problem of the study is the appearance of the reverse work of a group of workers due to the weakness of their identity with their organization, which needs to be addressed. In order to achieve the objectives of the study, a model consisting of two variables was drawn up, and a hypothesis was derived from which the relationship between the variables was determined. The researcher used the questionnaire form as the main tool for collecting data related to the sample of the study. The study population reached 700 workers. 270 samples were distributed on the sample of the study, 250 were received for statistical analysis. The non¬retrieved forms are (20). The hypothesis was tested using the appropriate statistical tools through the use of SMART PLS and SPSS V.20. The results showed the validity of the hypothesis and based on this, a set of conclusions and recommendations were drawn up by the researcher. Recommends that the organizational identity gap be reduced by transforming the current identity of the Directorate General of Najaf Education into an ideal identity that meets the workers' aspirations, which is to reduce the employee's adverse behavior.
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين المتغير المستقل المتمثل بفجوة الهوية التنظيمية وأبعادها هي (الهوية التنظيمية الحالية، والهوية التنظيمية المثالية)، مع المتغير التابع المتمثل بسلوك العاملين العكسي، وأبعاده الأربعة هي (السلوك العكسي تجاه الممتلكات، السلوك العكسي تجاه الإنتاج، السلوك السياسي العكسي، والسلوك العدواني). وتم إجراء هذه الدراسة على عينة من موظفي المديرية العامة للتربية في محافظة النجف الأشرف، وذلك للدور الكبير والفعال الذي تلعبه هذه المديرية في حركة التربية والتعليم في المحافظة بصورة خاصة والبلد ككل بصورة عامة. فمشكلة الدراسة هي ظهور العمل العكسي لدى مجموعة من العاملين نتيجة لضعف انتمائهم لهويتهم مع منظمتهم مما يحتاج إلى معالجة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم صياغة انموذج يتكون من متغيرين، وقد تم استنباط فرضية تم من خلالها معرفة العلاقة بين المتغيرات. واستخدم الباحث استمارة الاستبيان كأداة رئيسة لجمع البيانات التي تتعلق بعينة الدراسة إذ بلغ مجتمع الدراسة 700 عامل، إذ تم توزيع (270) استمارة على عينة الدراسة، وتم استلام (250) استمارة قابلة للتحليل الاحصائي، اما الاستمارات غير المسترجعة هي (20) استمارة. وتم اختبار الفرضية باستخدام الأدوات الإحصائية الملائمة من خلال استخدام برنامج التحليل الاحصائي (SMART PLS)، وبرنامج (SPSS V.20)، وقد أظهرت النتائج صحة فرضية الدراسة واستنادا إليها تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات التي توصل إليها الباحث والتي توصي بتقليل فجوة الهوية التنظيمية من خلال تحويل الهوية الحالية في المديرية العامة لتربية النجف إلى هوية مثالية تلبي طموحات العاملين مما يتمثل في تقليل السلوكيات العكسية للعاملين.
|
| 653 |
|
|
|a الهوية التنظيمية
|a سلوك العاملين العكسى
|a إدارة الموارد البشرية
|
| 692 |
|
|
|a فجوة الهوية التنظيمية
|a سلوك العاملين العكسى
|a المديرية العامة للتربية فى محافظة النجف الأشرف
|b Organizational Identity Gap
|b Counterproductive Workers Behavior
|b Directorate General of Education in Najaf Governorate Ashraf
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 018
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 053
|m ع53
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
| 700 |
|
|
|a على، ولاء محسن
|g Ali, Wales Mohsen
|e م. مشارك
|9 570529
|
| 856 |
|
|
|u 0827-000-053-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1054338
|d 1054338
|
