×
دليل المستخدم
الزهراني، محمد أحمد علي، و الشهري، نوح بن يحيي بن صالح. (2020). مدى إسهام برامج النشاط الطلابي في تنمية الحوار لدى طلاب المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر رواد النشاط. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، ع17, ج3 ، 110 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054394
الزهراني، محمد أحمد علي، و نوح بن يحيي بن صالح الشهري. "مدى إسهام برامج النشاط الطلابي في تنمية الحوار لدى طلاب المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر رواد النشاط." المجلة العربية للعلوم الاجتماعية ع17, ج3 (2020): 110 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1054394