العنوان بلغة أخرى: |
The Problems of Arabic in Virtual Societies: A Critical Analytical View |
---|---|
المصدر: | اللغة العربية |
الناشر: | المجلس الأعلى للغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | حدادي، وليدة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hadadi, Walidah |
المجلد/العدد: | ع49 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 161 - 196 |
DOI: |
10.33705/0114-000-049-007 |
ISSN: |
1112-3575 |
رقم MD: | 1054988 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشبكات الاجتماعية | المجتمعات الافتراضية | اللغة العربية | اللغة الأنترنيتية | Social Networks | Virtual Communities | Arabic Language | Electronic Language
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع اللغة العربية ومشكلاتها في ظل المجتمعات الافتراضية عبر الشبكات الاجتماعية، التي عرفت نموا سريعا وانتشارا واسعا في المجتمعات العربية، لما أتاحته من خدمات وتقنيات هامة لا تخضع لعاملي الزمان والمكان، مما أثر سلبا على استخدام اللغة العربية الفصحى، فظهرت لغة إلكترونية تعتمد على الرموز والأرقام، وأخرى خليط بين العربية واللاتينية، ما أفقد اللغة العربية خصوصيتها، وشوه ألفاظها ومصطلحاتها، وأساء لبنيتها وقواعدها وهويتها. لذلك توصي الباحثة بضرورة تدريب وتأهيل المتعلمين والمعلمين من أجل الاستفادة من التطبيقات والتقنيات الجديدة في الحفاظ على اللغة العربية، وترسيخ الوعي المجتمعي بقدراتها وخصائصها، لمواجهة تحدياتها. This research aims to shed light on the reality of the Arabic language and its problems through social networks, especially they have become one of the most important means of media and communication, which affected their use of the classical Arabic language negatively, so, a new electronic language that depend on the symbols and numbers emerged, and other mixture between Arabic and Latin So all the learners and teachers must be trained and qualified in this new technologies and applications to maintain the Arabic language. |
---|---|
ISSN: |
1112-3575 |