ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة و علاقته بالعصابية و متغيرات أخرى : دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعتي البعث و تشرين

المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: رحال، ماريو جرجس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 4, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: كانون الثاني / ذوالقعدة
الصفحات: 58 - 87
DOI: 10.35201/0246-004-001-002
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 105500
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى ما يأتي: 1- تحديد نسبة انتشار قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة. 2- تعرف العلاقة بين قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة من جهة والعصابية (أي الاستعداد للمرض النفسي) من جهة أخرى. 3- تعرف دلالة الفروق في قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة وفقا لمتغيرات: الجنس، الاختصاص الجامعي، مكان الإقامة. وقد تكونت عينة الدراسة من (300) طالب وطالبه، يدرسون في جامعتي تشرين والبعث، ومن اختصاصات مختلفة. ولتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحث الأدوات التالية: 1- مقياس قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة، من تصميم الباحث. 2- مقياس العصابية من محتوى مقياس أيزنك للشخصية (EPQ) (الصيغة العربية للراشدين) الذي أعده أحمد محمد عبد الخالق، وقد قام الباحث الحالي بتقنينه على البيئة السورية. وقد توصلت هذه الدراسة إلى النتائج التالية: 1- بلغت نسبة الطلاب الذين لديهم قلق من التقدم العلمي الراهن 51.33% من أفراد العينة. 2- هناك معامل ارتباط إيجابي ودال إحصائيا بين قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة ومستوى العصابية. 3- لم تظهر فروق دالة إحصائيا في قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة وفقا لمتغيرات الجنس والاختصاص الجامعي. 4- ظهرت فروق دالة إحصائيا في قلق التقدم العلمي الراهن لدى طلاب الجامعة وفقا لمتغير مكان الإقامة وذلك لصالح الطلاب المقيمين في الريف (كان الطلاب المقيمون في الريف أكثر قلقا من الطلاب المقيمين في المدينة).

The goal of this study is: 1- To recognize the prevalence rate of the anxiety of the present scientific progress among university students. 2- To know if there was correlation between the anxiety of the present scientific progress among university students and neuroticism (the readiness for psychological disease). 3- To recognize if there were significant differences between the anxiety of the present scientific progress among university students according to the following variables: sex, university specialty and residence. The sample of the study consisted of 300 students studying at Tishreen and A1 Baath Universities in different faculties. The researcher had used the following instruments: 1- The scale of anxiety of the present scientific progress among university students which the present research had designed and tested. 2- Eysenck personality Questionnaire (E P Q) which had been prepared by Ahmad Mohammad Abd-Akhaliq, which the present research had used to measure neuroticism within the Syrian society. The study showed the following results: 4- The prevalence rate of the anxiety of the present scientific progress among university students was 51.33 % of the sample. 5- There was positive significant correlation between the anxiety of the present scientific progress among university students and neuroticism. 6- There were no significant differences between the anxiety of the present scientific progress among university students according to the following variables: sex, and university specialty. 7- There were significant differences in anxiety of the present scientific progress among university students according to the residence .Rural students exhibited higher level of anxiety more than urban students.

ISSN: 1999-6977