| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى معرفة المنهجية التي سار عليها الإمام القرطبي في ذكر القراءات، ونسبتها، والحكم عليها، وتوجيهها، وقد اتبع الباحث المنهج الاستقرائي في تتبع واستقراء القراءات التي ذكرها الإمام القرطبي في حدود الدراسة، والمنهج الوصفي في وصف تلك القراءات من حيث توجيهها وبيان حكمها، والمنهج النقدي المتبع في المواضع التي اعتمد فيها الإمام القرطبي على كتب التفسير، من حيث نسبته للقراءة أو حكمه عليها، وتكمن أهمية الموضوع في قيمة الكتاب العلمية لدى الباحثين والدراسين، وتوضيح أحوال القراءات الواردة فيه، وقد توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج منها أن الإمام القرطبي لم يبين منهجه في ذكر القراءات، ومنها أنه لم يلتزم منهجاً معيناً مطرداً في ذكر القراءات ونسبتها وتوجيهها والحكم عليها، ولكنه يختلف من موضعٍ لآخر، ومن آيةٍ لأخرى، ومنها أنه عندما يتناول القراءات لا يحتويها كاملة، وإنما يذكر بعضها فقط.
This research aims to know the methodology that Imam Al-Qurtubi followed in mentioning the modes of recitation, their reciting rank, judgment, and direction. The researcher followed the inductive approach in tracking and extrapolating these reciting modes mentioned by Imam Al-Qurtubi within the limits of the study, the descriptive approach in describing these modes in terms of directing them, explaining their judgment, And the critical approach followed in the places where Imam Al-Qurtubi relied on the books of interpretation (tafsir), in terms of his rank of reciting or its judgment on it. The importance of this topic lies in the scientific value of the book among researchers and the Islamic students, and clarification of the cases of the reciting contained in it. The researcher has reached a some of the results, including Imam Al-Qurtubi, did not explain his method of mentioning the reciting modes, including that he did not adhere to a specific method that is fixed in mentioning the modes of recitations, their rank, direction, and judgment, but it differs from one location to another, and from one verse to the other, also when he deals with the recitation modes, he does not cover them in full, but only some of them are mentioned.
|
