أحمد، محمد محمد فتح الله سيد. (2020). نموذج مقترح للدور الوسيط للتعاطف الذاتي وصعوبات تنظيم الانفعال في العلاقة بين اليقظة العقلية والمرونة الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي ذوي صعوبات التعلم. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج59, ع2 ، 21 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1055587
أحمد، محمد محمد فتح الله سيد. "نموذج مقترح للدور الوسيط للتعاطف الذاتي وصعوبات تنظيم الانفعال في العلاقة بين اليقظة العقلية والمرونة الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي ذوي صعوبات التعلم." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج59, ع2 (2020): 21 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1055587