العنوان بلغة أخرى: |
Problems of Propositions & Inference in Islam |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | الجوراني، علي جبار عناد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Annad, Ali Jabbar |
المجلد/العدد: | مج59, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 141 - 162 |
DOI: |
10.36473/ujhss.v59i2.1077 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 1055627 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنطق | التصور والتصديق | القضايا | الاستدلال والاستقراء | القياس والتمثيل | Logic | Conceptualization & Credence | Propositions | Inference and Induction | Analogy & Representation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03965nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1793147 | ||
024 | |3 10.36473/ujhss.v59i2.1077 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الجوراني، علي جبار عناد |g Annad, Ali Jabbar |e مؤلف |9 92159 | ||
245 | |a مشكلات القضايا والاستدلال في الإسلام | ||
246 | |a Problems of Propositions & Inference in Islam | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2020 |g حزيران |m 1441 | ||
300 | |a 141 - 162 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يتحدث هذا البحث عن القضايا والاستدلال ومواطن الاختلاف بين الحكماء وأطلقت عليه اسم (مشكلات القضايا والاستدلال في الإسلام )، إذ أصبحت الدراسات المنطقية في العصر الإسلامي هي القوانين العاصمة للذهن من الزلل وهي مقياس وميزان المعرفة، على الرغم من وجود من أنكر أهميتها، فأصبح المنطق لا سيما القضايا والقياس موازين عقلية ليست للفلسفة فحسب وإنما للغة والفقه وأصوله، وتختلف الموازين هذه حسب الحكماء وفلسفتهم أو مذاهبهم، والاختلاف في تبني قواعد القياس والقضايا يشير إلى أن الحكماء والعلماء لم يكونوا مجرد مقلدين في استعمال طرائق الاستدلال والقضايا، وهذا هو سبب اختيار الموضوع؛ لتسليط الضوء على مواطن الخلاف، واتبعت المنهج التحليلي والوصفي، وقسمت الدراسة على ثلاثة محاور: المحور الأول في التصور والتصديق، المحور الثاني في القضايا، المحور الثالث في الاستدلال. | ||
520 | |b The present paper titled (Problems of propositions & inference in Islam) discusses propositions, inference and locations of dispute according to wise men. Studies of logic during the Islamic Age have become the rules that preserve the mind from making errors. In addition, they are the measure and scale of knowledge in spite of those who denied their significance. Logic (propositions and measurements, in particular) has become a mental scale or measurement used not only for the sake of philosophy but also for language, philology along with their origins. Those scales and measurements differ in accordance with scientists’ and sages’ philosophies and doctrines. The difference in adopting the rules of measurements and cases indicates that scientists and wise men were not merely imitators in their use of cases and inference methodologies. In fact, the reason why I have chosen this subject is to shed light on any locations of disputes. I have followed the descriptive, analytical approach in my study. The study has been divided into three parts or sections: the first is devoted to conceptualization & credence; the second is devoted to propositions; and the third focuses on inference. | ||
653 | |a الإسلام |a المنطق |a القضايا |a الاستدلال |a القياس |a التصور والتصديق |a الفلسفة الإسلامية | ||
692 | |a المنطق |a التصور والتصديق |a القضايا |a الاستدلال والاستقراء |a القياس والتمثيل |b Logic |b Conceptualization & Credence |b Propositions |b Inference and Induction |b Analogy & Representation | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 002 |m مج59, ع2 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 059 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-059-002-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1055627 |d 1055627 |