الزامل، سراب بنت عثمان. (2020). مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، ع12 ، 229 - 250. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056120
الزامل، سراب بنت عثمان. "مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال." المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة ع12 (2020): 229 - 250. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056120