ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حسن، نبيل السيد محمد. (2019). التفاعل بين نمطي محفزات الألعاب الرقمية "النقاط/قائمة المتصدرين" وأسلوب التعلم "الغموض/عدم الغموض" وأثره في تنمية مهارات الأمن الرقمي والتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب جامعة أم القرى. مجلة كلية التربية، مج30, ع120 ، 495 - 573. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056731

MLA إسلوب

حسن، نبيل السيد محمد. "التفاعل بين نمطي محفزات الألعاب الرقمية "النقاط/قائمة المتصدرين" وأسلوب التعلم "الغموض/عدم الغموض" وأثره في تنمية مهارات الأمن الرقمي والتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب جامعة أم القرى." مجلة كلية التربية مج30, ع120 (2019): 495 - 573. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056731

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.