×
دليل المستخدم
الفقي، ممدوح سالم محمد. (2019). العلاقة بين أسلوب التوجيه المصاحب للتعلم بالمشروعات القائم على الويب ومستوى تجهيز المعلومات وأثره على تنمية الأداء الأكاديمى ومهارات ما وراء المعرفة لدى الطالبات بجامعة الطائف. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع41 ، 61 - 153. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056912
الفقي، ممدوح سالم محمد. "العلاقة بين أسلوب التوجيه المصاحب للتعلم بالمشروعات القائم على الويب ومستوى تجهيز المعلومات وأثره على تنمية الأداء الأكاديمى ومهارات ما وراء المعرفة لدى الطالبات بجامعة الطائف." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع41 (2019): 61 - 153. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1056912