المصدر: | حوليات جامعة الجزائر 1 |
---|---|
الناشر: | جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |
المؤلف الرئيسي: | Benamrouche, Farida (Author) |
المجلد/العدد: | ع33 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 710 - 729 |
ISSN: |
1111-0910 |
رقم MD: | 1059192 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase, EduSearch, IslamicInfo, EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Use | Social Media | Facebook | Human Rights Organizations | Citizenship Promotion
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02947nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1796735 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a Benamrouche, Farida |e Author |9 572876 | ||
245 | |a The Use of Social Media in Promoting Human Rights and Citizenship Education: |b Facebook as a Model | ||
260 | |b جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة |c 2019 | ||
300 | |a 710 - 729 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
500 | |a الجزء الثالث: سبتمبر 2019 | ||
520 | |d La présente étude vise à dévoilé l’usage des réseaux sociaux "Facebook" dans la promotion de la citoyenneté et des droits de l'homme, la page Facebook officielle de l'association Algérienne pour la promotion de la citoyenneté et des droits de l'homme comme modèle, en identifiant le contenu de la page relié à l’éducation de la citoyenneté et à la protection des droits de l’homme, les modèles de supports techniques utilisés pour présenter les contenus liés à la citoyenneté et promouvoir les droits fondamentaux des utilisateurs de la page, ainsi que la connaissance de la langue des médias utilisée pour faciliter la compréhension des contenus liés à la promotion de la citoyenneté en Algérie et identifier les Liens informatifs des activités de l'association algérienne en tant qu'organisation de défense des droits de l'homme qui contribue à promouvoir la citoyenneté | ||
520 | |b Study aims to understand how social media “ Facebook Network is used by organizations in in promoting citizenship education and human rights as an action and not as a logo, the official Facebook page of the Algerian Association as a "model", through the identification of the promotional content published in its Facebook page, the identification of the media and technical templates used in presenting its topics and the knowledge of the media language used to facilitate the understanding of its contents. The study also highlights the most important links that present the activities of the Algerian Association as one of the human rights organizations that promote citizenship education. | ||
653 | |a الشبكات الاجتماعية |a قيم المواطنة |a حقوق الإنسان |a الوعي الثقافي |a الجزائر | ||
692 | |b Use |b Social Media |b Facebook |b Human Rights Organizations |b Citizenship Promotion | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 103 |e the Annals of Algiers University 1 |f ḥawliyāt ğāmiՙẗ al-ğazā’ir |l 033 |m ع33 |o 0307 |s حوليات جامعة الجزائر 1 |t |v 000 |x 1111-0910 | ||
856 | |u 0307-000-033-103.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
995 | |a EcoLink | ||
999 | |c 1059192 |d 1059192 |