ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعليم في ترسيخ ثقافة الت...>الوصف

دور التعليم في ترسيخ ثقافة التسامح

العنوان المترجم: The Role of Education in Consolidating a Culture of Toleration
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العلمية
الناشر: جامعة يحيى فارس المدية
المؤلف الرئيسي: عباسي، سعاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abassi, Souad
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 126 - 147
ISSN: 1112-7511
رقم MD: 1059458
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
التعليم | القيم | التسامح
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم أحد أهم أسس المشروع التربوي الهادف إلى ترسيخ القيم، هذه الأخيرة التي أصبحت مهددة في وجودها بسبب إفرازات الأحداث العالمية السريعة، وبسبب التغير التكنولوجي. ولعل أهم القيم التي أصبحت الدول تولي لها اهتماما خاصا هو "التسامح". يتناول المقال الحالي موضوع "دور التعليم في تنمية قيمة التسامح"، وذلك بعد فشل الأنظمة التربوية التقليدية في نقل وتنمية هذه القيمة، كما فشلت هذه الأنظمة في التصدي لظواهر مستهجنة كالعنف وطغيان النزعة الفردية والأنانية. كما يقترح المقال إحدى الاستراتيجيات التربوية الإجرائية لتنمية قيمة التسامح والذكاء العاطفي.

Education is considered as a one of the most essential basics of the educational project that aims at fostering values whose existence is threatened due to quick international events’ developments and technological change. Perhaps, one of the most important values, in which countries have a special interest, is “tolerance” This article deals with “role of education in developing the culture of tolerance” and that is after failure of traditional educational systems at transmitting and developing this value. Those systems also failed at facing deplored phenomena as violence, tyranny of individualism and selfishness. The article suggests one of the procedural educational strategies as well for developing tolerance value and emotional intelligence.
ISSN: 1112-7511

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.