LEADER |
02145nam a22002057a 4500 |
001 |
1797446 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|9 573167
|a نسارك، نذير
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الآثار السلوكية للتربية الإيمانية
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2019
|g أبريل
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 16 - 17
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e عرض المقال الأثار السلوكية للتربية الإيمانية. التربية الإسلامية تقوم على أساس من الأخلاق الحميدة التي جاء الحث عليها والأمر بها في الكتاب والسنة وأشار علماء المسلمين السابقين واللاحقين إلى أهمية الخلق في حياة الإنسان ويرتبط التخلق بمكارم الأخلاق ارتباطا وثيقا بالإيمان. وبين الأثار السلوكية في تنقية النفس من الأخلاق السيئة وتحقيق العفة والبعد عن الفواحش، وهو هدف له أهميته وخطورته وأمر النبي (عليه أفضل الصلاة والسلام) بغض أبصارهم ونهاهم عن إطلاقه والنظر الحرام هو البداية الأولى والشرارة التي توقد نار الشهوة وحفظ اللسان والمنطق ولقد أعلى الشرع منزلته. واختتم المقال بالإشارة إلى أن حفظ اللسان يحتاج إلى ترويض النفس ومجاهدتها وتعويد لها على المنطق الحسن واختيار الألفاظ والبعد عن الفحش. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a التربية الإيمانية
|a الأخلاق الإسلامية
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|e Al-Waei Al-Islami
|l 648
|m س56, ع648
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 056
|
856 |
|
|
|u 0549-056-648-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1059819
|d 1059819
|