ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النص الدرامي الموجه للطفل

العنوان بلغة أخرى: Dramatic Text Directed at the Child
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: بن عيسى، نور الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benaissa, Nouredine
مؤلفين آخرين: عيسى، رأس الماء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أفريل
الصفحات: 515 - 525
DOI: 10.35157/0578-012-002-052
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1059947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل | المسرح | الكتابة | الدرامي | الجمهور | الشخصية | Child | Theater | Writing | Dramatic | Public | Character
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: يعتبر مسرح الطفل أهم المدارس التعليمية الخاصية بالأطفال في المجال الفني، بمختلف شرائحهم وميولاتهم، فالوجهة الوحيدة للطفل التي يعير فيها عن ذاته ووجوده هي المسرح، لأنه يعيش هذا الواقع في اللعب الإيهامي، وما يراه على خشبة المسرح فهو لعب درامي، فكان لزاما على العاملين في هذا المجال سواءا مؤلفين أو مخرجين أو كوريغرافيين أو سينوغرافيين، أو دراماتورجيين، الإلمام العام والتام بمستويات الطفل بشتي أصنافه وشرائحه العمرية، وخاصية الكتابة الموجهة للطفل، وتقصد بها الكتابة الدرامية، وما هي شروطها وأساسياتها وموضوعاتها، وما مدى قابليتها في عالم الطفولة.

The child theater is the most important educational tool for the children in the artistic field, according to their different ages and tendencies, as the theater is the only area in which the child expresses himself and his presence, because he lives this reality in the imaginative game, and what he can see on the stage is a dramatic play. For this purpose, the authors, directors, choreographers, cinematographers and dramaturges have to get a general and complete knowledge of the child's levels in all its different ages and ranges, especially the children's writing, which means drama writing, its conditions, principles, themes, and its acceptability in the childhood world

ISSN: 1112-9751

عناصر مشابهة