LEADER |
03376nam a22002537a 4500 |
001 |
1797808 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|9 321089
|a مهنا، محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المسجد وصلاح المجتمع
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2019
|g مايو
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 68 - 71
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان المسجد وصلاح المجتمع. فلم يكن المسجد في يوم من الأيام مكانا لأداء الصلوات فحسب بل كان إضافة إلى ذلك مركزا لخدمة المجتمع وتزويده بالسلوكيات القويمة وإعداد أجيال تجمع بين الدين والدنيا والعلم والثقافة. اشتمل المقال على عدة محاور، تناول المحور الأول مسار حياة، ويصف منها مفهوم المساجد مؤكدا أنها أشمل وأوسع من كونها مجرد بيت للصلاة والتجمع لأداء العبادات بل هي مواقع للجهاد والعلم وتسيير حياة الناس. وعرض المحور الثاني أدوار عديدة، فالمسجد مؤسسة دينية مركزية وحولها تدور كل مؤسسات المجتمع الأخرى. وأظهر المحور الثالث داخل المسجد وخارجه، فمن بين الأدوار الاجتماعية للمسجد تقوية الوازع الديني لدى الفرد ما يجعله ملتزما بقيم عظيمة أصيلة تدعوه لحماية الدين والوطن. وبين المحور الرابع تسامح وانتماء، فالمسجد هو المربي الثاني لنفسية الأطفال بعد الأسرة ومن خلاله يخرج الطفل سويا عاقلا، وأشار إلى أن بداية من الخروج من المنزل وحتى العودة إلى البيت يربي ذلك في الشاب نفسية سليمة تدعو إلى الخير فيترك كل شيء من أجل الله. واختتم المقال بالإشارة إلى المحور الخامس في معية الصالحين، فالمسجد هو المنبر الصادق لاستقاء المعلومات في وقت كانت تنتشر فيه الشائعات في مجتمع المدينة المنورة فكان الخبر اليقين يعلن في المسجد، وأن الشباب الآن بفتقدون مبادئ الثقافة الدينية السليمة ويأخذون من هنا وهناك معلومات خاطئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a المساجد
|a المجتمع الإسلامى
|a الإصلاح المجتمعى
|a التربية الإسلامية
|
700 |
|
|
|a فؤاد، عبدالمنعم
|e م. مشارك
|9 364538
|
700 |
|
|
|9 573376
|a الفاتح، محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 126886
|a الشريف، عبدالله
|e محاور
|
700 |
|
|
|a زايد، أحمد
|g Zayed, Ahmed
|e م. مشارك
|9 411203
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 026
|e Al-Waei Al-Islami
|l 649
|m س56, ع649
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 056
|
856 |
|
|
|u 0549-056-649-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1060173
|d 1060173
|