ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التأثير المعرفي لحملات التوعية الإلكترونية على الجمهور السعودي: دراسة تطبيقية على حملة الحج عبادة وسلوك حضاري

العنوان المترجم: Cognitive Effect of Cyber Awareness Campaigns on The Saudi Audience: An Applied Study on Hajj Campaign, Worship and Civilized Behavior
المصدر: المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال
الناشر: جامعة الأهرام الكندية
المؤلف الرئيسي: البقمي، شارع بن مزيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 190 - 231
DOI: 10.21608/JKOM.2020.107016
ISSN: 2536-9393
رقم MD: 1060284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
المستخلص: حدث خال السنوات الأخيرة تطور كبير في مجالات الاتصال والإعلام، إذ تحول الاتصال من نمط الوسيلة ذات الاتجاه الواحد (One to Many) إلى وسائل اتصال ذات تفاعل متبادل بن طرفي العملية الاتصالية (Many to Many)، مما انعكس على المحتوى الإعلامي، خاصة مع تطبيقات الاندماج الرقمي والتقارب بين وسائل الإعلام. واستخدمت الحملات الإعلامية «التكنولوجيا الرقمية الحديثة» في العديد من الوسائل التقنية للإعلام الجديد، ومنها الرسائل النصية والقنوات الإلكترونية، وكذلك الأدوات الخاصة بإدارة الحسابات والاتصالات. وتصنف الدراسة الحالية في إطار مجال الدراسات الوصفية، إذ تهدف لقياس التأثر المعرفي لحملات التوعية الإلكترونية على الجمهور السعودي، وذلك اعتمادا على نموذج الحملة الوطنية الإعلامية «الحج عبادة وسلوك حضاري» لتوعية ضيوف الرحمن (1440 هـ/ 2019 م). واعتمد الإطار النظري للدراسة على نظرية فجوة المعرفة، ومدخل التوقعات الاجتماعية. وتم قياس فجوة المعرفة بن الجمهور من خال قياس المستوى المعرفي الناتج عن التعرض لوسائل الإعلام، ودرجة الاهتمام بالموضوع، ودرجة ونوع التعرض للوسائل الإعلامية. وتم إجراء الدراسة على عينة عشوائية طبقية قوامها 300 مفردة من الجمهور السعودي في الفئة العمرية (25 - 65 عاما). كما تم تصميم استبيان يشمل مجموعة من الأسئلة والمقاييس اعتمادا على مقياس ليكرت الثلاثي والخماسي. كذلك تم إجراء التحليل الإحصائي لبيانات الدراسة من خال برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS باستخدام معامل ارتباط بيرسون لاختبار العلاقة بن المتغيرات، واختبار (ت) لدلالة الفروق بن متوسطات مجموعتين، وتحليل تباين أحادي الاتجاه ANOVA، واختبار شافييه Chaffee لحساب مصدر ودلالة الفروق بين المجموعات، وتم استخدام حساب المتوسطات (M) والانحرافات المعيارية (SD) للمتغيرات المختلفة. وقد انتهت الدراسة إلى عدة نتائج، منها: ارتفاع معدل تعرض العينة للحملات التوعوية، وتعدد دوافع وأسباب التعرض لحملات التوعوية الإلكترونية، وارتفاع مستوى اهتمام الجمهور بالحملة، وأن التعرض لحملات التوعية الإلكترونية- تطبيقا على هذه الحملة- أحدث فجوة معرفية لصالح الفئات المهتمة.

In recent years, there has been a significant development in the fields of communication and media. Communication has shifted from (one to many) one mode of communication to mutually interrelated means of communication between the two ends of the communication process (Many to Many), which reflected on media content, especially with digital integration applications and the rapprochement of the media. Media campaigns have used "modern digital technology" in many new media technologies, including text messages and electronic channels, as well as tools for account management and communications. The current study is a descriptive study and aims to measure the cognitive impact of e-awareness campaigns on the Saudi public, depending on the model of the national media campaign "Hajj; a worship and civilizational behavior" to raise awareness of the visitors of Hajj (1440 AH/2019). The study's theoretical framework was based on the theory of the knowledge gap and the social expectations approach. The knowledge gap between the public was measured by the measure of knowledge level generated by exposure to the media, the degree of interest in the subject, and the degree and type of media exposure. The study was conducted on a stratified random sample of 300 members of the Saudi public aged 25 to 65. A questionnaire has also been designed that includes a set of questions and scales depending on the triple and pentagonal Likert scale. The statistical analysis of the study data was conducted using the Social Science Statistical Packages Program SPSS. The study also employed Pearson correlation coefficient to test the relationship between variables, T-test to indicate the differences between averages of two groups, ANOVA mono variance analysis, and Chaffee test to calculate source and indicate differences between groups. The averages (M) and standard deviations (SD) were used for different variables. The study produced several results, including the high rate of exposure of the sample to awareness campaigns, the multiple motivations and causes of exposure to e-awareness campaigns, the high level of public interest in the campaign, and that exposure to e-awareness campaigns - applied to this campaign - created a knowledge gap in favor of the interested groups.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020

ISSN: 2536-9393