فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program for the Development of Strategic Planning Skills among Academic Leaders at Imam Abdul Rahman bin Faisal University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | عتوم، يمنى أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Atoum, Yumna Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 420 - 453 |
| DOI: |
10.36394/jhss/17/1A/14 |
| ISSN: |
1996-2339 |
| رقم MD: | 1060396 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي | القيادات الأكاديمية | مهارات التخطيط الإستراتيجي | Academic Leaders | Strategic Planning Skills | Training Program
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04876nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1798059 | ||
| 024 | |3 10.36394/jhss/17/1A/14 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a عتوم، يمنى أحمد |g Atoum, Yumna Ahmed |e مؤلف |9 271745 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Training Program for the Development of Strategic Planning Skills among Academic Leaders at Imam Abdul Rahman bin Faisal University | ||
| 260 | |b جامعة الشارقة |c 2020 |g يونيو |m 1441 | ||
| 300 | |a 420 - 453 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 500 | |a عدد A | ||
| 520 | |b This study aimed at measuring the effectiveness of a training program to develop strategic planning skills among academic leaders at Imam Abdul Rahman bin Faisal University using the experimental method. The tools were a questionnaire to measure strategic planning skills and an applied training program to a sample of (30) academic leaders, the performance of whom was measured before and after the program had been applied to the related dimensions strategic planning skills (vision, mission, internal environment, external environment, and strategic objectives) during the second semester of 2017- 2018. The results showed that the mean of the strategic planning skills was significant. The mission came first with the highest mean (4.80), while the external environment scored the last mean (4.69). The mean of the tool was (4.75) and was statistically significant featuring a positive effect (α = 0.05) for post-performance in all fields of strategic planning skills. The study recommended enhancing the strategic planning skills among academic leaders and developing them through holding training courses. | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة قياس فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل باستخدام المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة الحالية في استبانة لقياس مهارات التخطيط الاستراتيجي وبرنامج تدريبي تم تطبيقه على عينة مؤلفة من (30) قائدة أكاديمية تم قياس أدائهن قبل البرنامج وبعد تطبيق البرنامج على الأبعاد المتعلقة بمهارات التخطيط الاستراتيجي: (الرؤية، والرسالة، والبيئة الداخلية، والبيئة الخارجية، والأهداف الاستراتيجية) للقيادات الأكاديمية خلال الفصل الدراسي الثاني للعام (2017/ 2018م). وأظهرت النتائج أن المتوسط العام لمهارات التخطيط الاستراتيجي جاءت بدرجة كبيرة؛ إذ جاءت الرسالة في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي بلغ (4.80)، بينما البيئة الخارجية في المرتبة الأخيرة بمتوسط حسابي بلغ (4.69)، وبلغ المتوسط الحسابي لأداة ككل (4.75)، وإلى وجود أثر إيجابي ذي دلالة إحصائية ( = 0.05) للقياس البعدي على القبلي في جميع المجالات لمهارات التخطيط الاستراتيجي. وأوصت الدراسة بتعزيز مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية وتطويرها وتنميتها من خلال عقد الدورات وتوظيف البرامج التدريبية. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التخطيط الإستراتيجي |a القيادة الإدارية |a التدريب المهني |a مؤسسات التعليم العالي |a السعودية | ||
| 692 | |a البرنامج التدريبي |a القيادات الأكاديمية |a مهارات التخطيط الإستراتيجي |b Academic Leaders |b Strategic Planning Skills |b Training Program | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 0248 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 017 |x 1996-2339 | ||
| 856 | |u 0248-017-001-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1060396 |d 1060396 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي مقترح لمديري المدارس الخاصة لتنمية المهارات اللازمة للإدارة الإلكترونية لديهم استناداً إلى معايير بالدريج
بواسطة: سرور، آلاء صلاح موسى منشور: (2020) -
واقع التجديد الاستراتيجي في جامعة أم القرى من وجهة نظر القيادات الأكاديمية
بواسطة: القرشي، شذى بنت عاتق بن حمدان منشور: (2024) -
إمكانية تبني مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج "Luftman": دراسة استطلاعية لآراء عينة من رؤساء الأقسام والشعب والوحدات في كلية النور الجامعة
بواسطة: أبو ردن، إيمان بشير محمد مصطفى منشور: (2020) -
برنامج تدريبي مقترح لتطوير إدارك القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية الناشئة لخطة آفاق التعليم العالي: جامعة حائل أنموذجا
بواسطة: العودة، إبراهيم بن سليمان منشور: (2019) -
الوعي التخطيطي للقيادات الإدارية في مواجهة الكوارث والأزمات: دراسة مطبقة على وزارة النقل والمواصلات
بواسطة: عمر، سناء محمد زهران منشور: (2020)
