المصدر: | مجلة الدوحة |
---|---|
الناشر: | وزارة الثقافة والفنون والتراث |
المؤلف الرئيسي: | خالدي، عادل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khaldi, Adel |
المجلد/العدد: | سج129 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
قطر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 65 - 66 |
رقم MD: | 1060868 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02674nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1798610 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b قطر | ||
100 | |a خالدي، عادل |g Khaldi, Adel |e مؤلف |9 473659 | ||
245 | |a في الجزائر واقع إفتراضي | ||
260 | |b وزارة الثقافة والفنون والتراث |c 2018 |g يوليو | ||
300 | |a 65 - 66 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e سلط المقال الضوء على الواقع الافتراضي في الجزائر. يحتل مواقع التواصل الاجتماعي خاصة اليوتيوب المرتبة الأولى كأكثر المواقع زيارة في البلد، وظهرت العديد من الشكال التعبيرية والتي تعبر عن حالة من الرغبة في كسر الأنماط والقوالب التعبيرية القديمة ولعل أبرز مثال هو ظاهرة البودكاستر الجزائري كظاهرة يوتيوبية، وتعرُّف الجمهور الجزائري إلى البودكاستر كان عام (2011) في مسابقة تُعني بالبحث عن الشباب الموهوبين رعتها شركة الاتصالات التي يطلق عليها المعجزات، والتي تضمنت تقديم محتوى مرئي أو سمعي، وقد ساهمت الانطلاقة القوية لهؤلاء في تشجيع ظاهرة البودكاستر بين الشباب الجزائري بانخراط شباب من مختلف ولايات الوطن مما أدى إلى انخراط شباب من مختلف ولايات الوطن مما أدى إلى توجه البودكاستر نحو المحلي، وفي تصنيف عام (2016) لأشهر قنوات اليوتيوب في الجزائر وتربع خمسة من البودكاستر على عرش المراتب العشر الأولى، وقد حاولوا التميز في الأعمال التي يقدمونها للجماهير. واختتم المقال بالإشارة إلى أن ظاهرة البودكاستر في الجزائر كانت محاولة لكسر القوالب النمطية التي يفرضها الإعلام التقليدي والمحاولة لملامسة الواقع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a وسائل الإتصالات |a مواقع التواصل الإجتماعي |a اليوتيوب |a الجزائر |a المجتمع الجزائري | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 019 |e Al-Doha Magazine |l 129 |m سج129 |o 0708 |s مجلة الدوحة |v 000 | ||
856 | |u 0708-000-129-019.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1060868 |d 1060868 |