| LEADER |
03639nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1798633 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|a القاسمى، محمد شمشاد عالم
|e مؤلف
|9 573643
|
| 245 |
|
|
|a القيم التربوية في قصص الأطفال لعبدالله العيسرى:
|b سلسلة "مغامرات محمود" أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية - دار العلوم
|c 2018
|g نوفمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن القيم التربوية في قصص الأطفال لعبد الله العيسري. ناقشت أن قصص الأطفال تعتبر أهم أشكال أدب الأطفال الذي يشكل لوناً خاصاً من ألوان الأدب؛ لأنها تعدهم للمستقبل وتزودهم بطاقات حافلة بالحركة والحيوية وتقدم لهم عالم واسع الآفاق للفضول والولع بالاستكشاف والمغامرات، وبين أن قصص الأطفال ترجع جذوره لعصور عريقة وأزمان قديمة. وذكرت أن ظهور قصص الأطفال في الأدب العربي بمفهومها الحديث تأخر حتى خرج هذا اللون القصصي للنور في الأدب العربي في العصر الحديث على أيدي أعضاء أول بعثة عربية ويعد الطهطاوي أول من ترجم كتاباً قصصياً من اللغة الإنكليزية إلى العربية، أما دول الخليج فقد عرفت قصص الأطفال بمفهومها العلمي الحديث في أوائل القرن العشرين. وعرضت نظرة على عبد الله العيسري واشتملت على نشأته وحياته والآثار ومجهوداته الثقافية ورحلته الدراسية والثقافية ودوره على الصعيد الثقافي والتربوي. وتمثل القصة شكلاً راقياً من أشكال الأدب وحضورها بارز في جميع الحضارات والثقافات والآداب القديمة والحديثة، وتبرز في حقل تربية الأطفال الثقافية كإحدى أهم الوسائط التربوية والأساليب الثقافية وأداة تثقيفية ناجحة. وعرضت القيم التربوية التي تعكسها سلسلته القصصية (مغامرات محمود) التي تتناول قضية من القضايا الاجتماعية المهمة ذات طابع واقعي يهدف للتطوير الذاتي للطفل من سن السابعة لثانية عشرة وقسمها إلى أربعة دورات هي مهارات البحث العمي والتاجر الصغير وإدارة الحديقة المنزلية وكيفية الإيجابية. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن سلسلته القصصية للأطفال تشتمل على مجموعة القيم التربوية من المعرفية والثقافية والاجتماعية والروحية والأخلاقية والدينية والترويحية والطبيعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تربية الطفل
|a أدب الأطفال
|a القيم التربوية
|a العيسرى، عبدالله بن عامر
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 009
|e Aldaie
|l 001,002
|m س43, ع1,2
|o 0658
|s الداعي
|v 043
|
| 856 |
|
|
|u 0658-043-001,002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1060895
|d 1060895
|
