LEADER |
02780nam a22002177a 4500 |
001 |
1799219 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الهند
|
100 |
|
|
|a الديوبندى، سيد محبوب الرضوى، ت. 1399 هـ.
|e مؤلف
|9 573640
|
245 |
|
|
|a من تاريخ الجامعة الإسلامية:
|b دار العلوم / ديوبند: الحلقة 73
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية - دار العلوم
|c 2019
|g أكتوبر
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 21 - 25
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان من تاريخ الجامعة الإسلامية... دار العلوم ديوبند. حيث ذكر خصائص دار العلوم التعليمية، فكلمة التعليم تحمل من الأهمية والنفوذ إلى أعماق الروح بالقدر الذي تبدو بسيطة ومختصرة، وليس التعليم عبارة عن مجرد نقوش الحروف، إنما هو عبارة عن تربية فكرية عقلية علمية تهدف إلى إبراز القوة الفطرية المودعة في الإنسان. فالمنهج التعليمي القديم الذي لم يفرض رسوماً دراسية على الإطلاق، بل وفر للطلاب الكتب الدراسية، والسكن مجانا، وكان يعطي منحاً مالية ينفقونها على الطعام والكسوة والحاجات الأخرى، وهذا ما فعلته دار العلوم ديوبند ما يقارب من قرن لا تفرق بين غنى وفقير في التعليم. كما إنها أول مؤسسة تعليمية اخترعت مبدأ تحرير التعليم والدراسة في عهد الاستعمار البريطاني. واختتم المقال بالإشارة إلى تفطن كبار علماء دار العلوم لهذه الفتنه واستحدثوا نظام التعليم والتربية للإبقاء على الحرية العقلية رغم معاناتهم العبودية السياسية؛ ليدخل المتخرجون في هذا المنهج التعليمي معترك الحياة بصفتهم رجالا مؤمنين بالله ورسوله. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التاريخ الإسلامي
|a تاريخ التعليم
|a المؤسسات التربوية
|a دار العلوم ديوبند
|a الهند
|
700 |
|
|
|a المباركفوري، محمد عارف جميل القاسمي
|e مترجم
|9 163594
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 005
|e Aldaie
|l 001,002
|m س44, ع1,2
|o 0658
|s الداعي
|v 044
|
856 |
|
|
|u 0658-044-001,002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1061376
|d 1061376
|