يجب تسجيل الدخول أولا
دور الذكاء الاصطناعي في مواجهة جائحة كورونا في مواجهة التعايش معها
| العنوان المترجم: |
The Role of Artificial Intelligence in Confronting the Corona Pandemic, in The Face of Coexistence with It |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدهشان، جمال علي خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eldahshan, Gamal Ali Khalil |
| المجلد/العدد: | ج76 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 1361 - 1387 |
| DOI: |
10.12816/EDUSOHAG.2020.103382 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1061898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
721
| LEADER | 02528nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1799826 | ||
| 024 | |3 10.12816/EDUSOHAG.2020.103382 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الدهشان، جمال علي خليل |g Eldahshan, Gamal Ali Khalil |e مؤلف |9 107509 | ||
| 242 | |a The Role of Artificial Intelligence in Confronting the Corona Pandemic, in The Face of Coexistence with It | ||
| 245 | |a دور الذكاء الاصطناعي في مواجهة جائحة كورونا في مواجهة التعايش معها | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2020 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 1361 - 1387 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن العوامل المؤثرة في دور الذكاء الاصطناعي في مواجهة جائحة كورونا في مواجهة التعايش معها. وقد تناول البحث الموضوع في عدد من المحاور، حيث عرض المحور الأول استخدام الذكاء الاصطناعي في تشخيص الإصابة بـ (كوفيد-19). وأشار المحور الثاني إلى حصر أعداد المصابين والمتعافين وتتبع انتشار الفيروس، والتنبؤ بهم مستقبلاً والاستعداد لذلك. واكد المحور الثالث على الحماية من خطر العدوى والانتشار. وبين المحور الرابع تسريع إنتاج علاج وإيجاد لقاح للتحصين ضد الفيروس. وهدف المحور الخامس إلى توفير تقنيات وتطبيقات للمساعدة في العمل والتعلم بالمنزل عن بعد. واختتم البحث بالإشارة إلى مجموعة من الإجراءات العلمية التي لابد أن تتم بسرعة فائقة وبتعاون وبتنسيق مؤسسي جاهز للعمل وفى معامل مهيئة لإجراء هذه التجارب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الأوبئة العالمية |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a الذكاء الاصطناعي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 076 |m ج76 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
| 856 | |u 0045-000-076-027.pdf |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_103382.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1061898 |d 1061898 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء الاصطناعي والأمن الصحي في مواجهة جائحة كورونا مع تركيز خاص على النموذج الصيني
بواسطة: الهاشمي، حميد منشور: (2020) -
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مواجهة فيروس كورونا: الصين نموذجا
بواسطة: الدهشان، جمال علي خليل منشور: (2020) -
دور البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في المعركة ضد جائحة Covid-19: استعراض بعض الأبحاث العالمية في الميدان
بواسطة: قريشي، هاجر منشور: (2022) -
تطبيقات الذكاء الاصطناعي: مدخل لتطوير التعليم في ظل تحديات جائحة فيروس كورونا (COVID-19)
بواسطة: عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود منشور: (2020) -
استخدام البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في مواجهة جائحة فيروس كورونا المستجد
بواسطة: العريشى، جبريل بن حسن منشور: (2020)
