×
دليل المستخدم
الطلحى، صالحة عبدالرحمن محمد. (2019). فاعلية استخدام استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية فهم المقروء في مقرر لغتي الخالدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية، ع6 ، 1 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1062485
الطلحى، صالحة عبدالرحمن محمد. "فاعلية استخدام استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية فهم المقروء في مقرر لغتي الخالدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة." مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية ع6 (2019): 1 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1062485