العنوان بلغة أخرى: |
The Aesthetics of Theatrical Space between the Closed and Open in the Iraqi Theater |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | حسين، مزاحم خضير (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Muzahem Khudair |
المجلد/العدد: | ع103 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 478 - 521 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 1062622 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04723nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1800600 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a حسين، مزاحم خضير |g Hussein, Muzahem Khudair |e مؤلف |9 561039 | ||
245 | |a جماليات الفضاء المسرحي بين المغلق والمفتوح في المسرح العراقي | ||
246 | |a The Aesthetics of Theatrical Space between the Closed and Open in the Iraqi Theater | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2019 | ||
300 | |a 478 - 521 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a إن جماليات الفضاء في العرض المسرحي قد اكتسبت دلالات مختلفة مرت بها، إذ أنطلقت فيها الممارسات التصميمية بين مساحات الخيال والابتكار وبين مساحات الواقع لخلق توافقية تنسجم مع المضامين الفكرية والجمالية للعرض المسرحي، أن الاهتمام بالفضاء المسرحي بوصفه حقل دلالي وانساق بنيوية ومنظومة علاماتية، لعلـه يسهم في وضع الأطر النظرية والنقدية التي تدعم نزوح المسرح التجريبي لمغادرة مسرح العلبة والبحث عن أماكن بديلة تكون أكثر تأثيرا لدى المتلقي حيث يتعامل مباشرة مع علم جمال المكان والفضاء المسرحي وفن السينوغرافيا المتجسد في عناصره المشكلة للعرض المسرحي (الممثل، الديكور، الإضاءة، الماكياج، الموسيقى والمؤثرات الصوتية، الإكسسوار والملحقات)، إذ أنطلق الباحث من جماليات الفضاء المسرحي بين الفضاء المغلق والفضاء المفتوح كون جماليات الفضاء المسرحي تشكل طفرة نوعية في تأصيل وتحقيق أعمال جديدة في معالجة هذا الجانب للحفاظ على استمرارية العطاء والارتقاء بالعرض المسرحي بوصفها ترجمة فنية وجمالية وتقنية لإيصال الموضوع بشكل متكامل للمتلقي، إذ أراد الباحث أن يصل عن طريق مشكلة بحثه هل حققت الفضاءات المسرحية بين المغلق والمفتوح، وما تحمله من معاني ودلالات في العرض المسرحي وظيفة جمالية إلى جانب وظائفها الأخرى في العرض المسرحي. | ||
520 | |b The aesthetics of space in the theatrical play have gained different connotations passed by, where the design practices between the areas of imagination and innovation and between the realms of reality to create a consensus compatible with the intellectual and aesthetic contents of the play, the interest in theatrical space as a field of semantic and structural patterns and the system of signs, The development of theoretical and monetary frameworks that support the displacement of the experimental theater to leave the scene of the box and the search for alternative places that are more influential in the recipient, dealing directly with the science of the beauty of the place and theatrical space and the art of cinemography embodied in the elements of the problem of theatrical presentation (The representative, decoration, lighting, make-up, music, sound effects, accessories and accessories). The researcher started from the aesthetics of theatrical space between closed space and open space. The aesthetics of theatrical space constitute a qualitative leap in the rooting and realization of new works in dealing with this aspect Theatrical presentation as a technical and aesthetic translation and technique to deliver the subject in an integrated manner to the recipient, as the researcher wanted to arrive through the problem of his research has achieved theatrical spaces between the closed and open, and the implications of meanings and indications in theatrical play aesthetic function besides other functions Theatrical show. | ||
653 | |a المسرح العراقي |a الفضاءات المسرحية |a العمارة المسرحية |a القيم الجمالية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 033 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 103 |m ع103 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
856 | |u 1156-000-103-033.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1062622 |d 1062622 |