ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارة إدارة الوقت عند طلاب الج...>الوصف

مهارة إدارة الوقت عند طلاب الجامعة كاستراتيجية لتحقيق النجاح الأكاديمي: دراسة ميدانية لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة الأغواط وطلبة المدرسة العليا للأساتذة طالب عبدالرحمن بالأغواط

العنوان بلغة أخرى: The Skill of Time Management for University Students as a Strategy to Achieve Academic Success: A Field Study for Students of the Institute of Science and Techniques of Physical Activity at the University of Laghouat and Students of the Higher Training Teacher’s School of Talib Abdel Rahman Laghouat
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن قطاف، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، بعيط عيسى (م. مشارك), حمادي، جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 265 - 295
DOI: 10.47337/1787-010-002-013
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1062929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعات | الأنشطة الرياضية | المعاهد الرياضية التقنية | الأنشطة البدنية | مهارة إدارة الوقت | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على درجة اكتساب أفراد عينة الدراسة لمهارة إدارة الوقت كاستراتيجية لتحقيق النجاح الأكاديمي، شملت عينة الدراسة 750 طالب يزاولون دراستهم الجامعية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة الأغواط المدرسة العليا للأساتذة طالب عبد الرحمن بالأغواط، ولتأكد من فرضيات الدراسة تم بناء استمارة تقيس درجة اكتساب الطلبة لمهارة إدارة الوقت وتم إخضاعها للشروط العلمية الصدق (صدق المحكمين، صدق المحتوى والمضمون، والحساب معاملات الثبات) قمنا بتفريغ الاستمارات البحثية لإدخال البيانات الخام والقيام بالمعالجة الإحصائية بواسطة برنامج SPSS وخلصت الدراسة إلى يمتلك أفراد عينة الدراسة مستوى مرتفع لمهارة إدارة الوقت كاستراتيجية لتحقيق النجاح الأكاديمي.

The study aims at identifying the degree of the study sample acquisition of time management skill as a strategy to achieve academic success. The sample includes 750 students who are studying at the Institute of Science and Techniques of Physical Activity at the University of Laghouat and the Higher training teacher’s School Talib Abdulrahman Laghouat. To check the hypotheses of the study, a questionnaire has been constructed to test students gaining of the skill of time management and it has been subjected to the scientific conditions (sincerity of the arbitrators, the validity of the content, and the calculation of the stability coefficients). After the distribution and retrieval of the research questionnaire, we have uploaded the raw data in the SPSS software and made the statistical treatment that are in line with the hypotheses of the study. The study concludes that the study sample has a high level of time management skill as a strategy to achieve academic success.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.