ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير الخبرة المهنية لأستاذ ال...>الوصف

تأثير الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية والرياضية على الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي بواسطة الألعاب الشبه رياضية الألعاب التربوية لدى تلاميذ الطور الثاني: دراسة ميدانية ببعض ثانويات بلدية الجلفة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Experience and Gender of the Professor of Physical Education and Sports to Raise the Motivation of the Performance of Motor Skills in the Secondary Stage Students of some High School in the State of Djelfa: A Field Study in some of the Municipality of Djelfa
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: قديد، عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جزار، نسيمة (م. مشارك), رياض، دوار صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 499 - 528
DOI: 10.47337/1787-010-002-024
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1063111
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | طلبة المرحلة الثانوية | المناشط الرياضية | الألعاب التربوية | الاداء المهاري | الدافعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخبرة المهنية | التكوين الاكاديمي | الألعاب الشبه رياضية | أستاذ التربية البدنية والرياضية | دافعية الأداء المهاري الحركي | Sustainable Development | Sports Facilities | Sports Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: The present study aims to highlight the role played by some personal variables (professional experience, academic training, gender) for a teacher of education and physical education in raising the motivation of the motor skill performance of secondary stage pupils. The study depended on the descriptive approach in the search process. In addition, the study population consisted of 5801 students in the secondary stage. The study sample consists of 192 secondary school students. The study relied on the scale form for the motor skill performance motivation which was processed by the statistical method Ttest. The results of this study concluded that pre and post gains and pedagogical training affect the increase in motor skill performance motivation. For this reason, the researchers chose the topic of this research represented in: “The effect of the professional experience of a teacher of physical education and sports on raising the motivation of the motor skill performance through the semi-sports games (educational games) of the secondary phase pupils.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021

تهدف الدراسة الحالية إلى إبراز الدور الذي تلعبه بعض المتغيرات الشخصية (الخبرة المهنية، التكوين الأكاديمي، الجنس) لأستاذ التربية والبدنية على الرفع من دافعية الأداء المهارى الحركي لتلاميذ الطور الثانوي، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي في عملية البحث وتكون مجتمع الدراسة من 5801 تلميذ بالمرحلة الثانوية، أما عينة الدراسة فقد كانت 192 تلميذ بالمرحلة الثانوية، وتم الاعتماد على استمارة المقياس لدافعية الأداء المهاري الحركي، وقد تمت معالجتها بواسطة الأسلوب الإحصائي ت ستيودنت Ttest، وقد توصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن المكتسبات القبلية والأقدمية والتكوين البيداغوجي تؤثر في الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي، وهذا ما دعي الباحثان لدراسة موضوع هذا البحث هذا والمتمثل في: "تأثير الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية والرياضية على الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي بواسطة الألعاب الشبه رياضية )الألعاب التربوية( لدى تلاميذ الطور الثانوي.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.