نحو أداة علمية لتقدير الاستعداد المدرسي لأطفال الحضانة و الروضة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عواد، أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 22, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الصفحات: | 193 - 216 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106339 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو أداة علمية لتقدير الاستعداد المدرسي لأطفال الحضانة والروضة
بواسطة: عواد، أحمد أحمد منشور: (1998) -
فاعلية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى أطفال الروضة
بواسطة: محمد، صفاء أحمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال قبل الخدمة على تنمية الخيال العلمي للأطفال في تحصيلهن لأدبيات الخيال العلمي، واتجاههن نحو بعض المكتشفات العلمية المستقبلية، وأدائهن لتنفيذ برامج الخيال العلمي لأطفال الروضة
بواسطة: الشبراوي، عبدالناصر سلامة محمد منشور: (2003) -
القصة الحركية وأثرها على تنمية القدرات الإدراكية الحاس حركية وبعض المهارات الطبيعية لأطفال دور الحضانة
بواسطة: السويركي، جليلة مصطفى منشور: (1993) -
العلاقة بين مستوى الرضا الوظيفي لدى مدرسات رياض الاطفال واتجاهات الأطفال نحو العملية التربوية
بواسطة: عيسى، محمد رفقي محمد فتحي منشور: (1986)
