| LEADER |
06163nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1801678 |
| 024 |
|
|
|3 10.37138/1425-034-001-021
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a قيراد، صدام حسين
|q Qirad, Saddam Hussein
|e مؤلف
|9 574887
|
| 245 |
|
|
|a مشاكرة طلبة الإعلام في إنتاج ونشر القصص الإخبارية:
|b دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجزائريين المستخدمين لشبكات التواصل الاجتماعي
|
| 246 |
|
|
|a The Participation of Media Students in the Production and Publishing of News Stories:
|b A Field Study on a Sample of Algerian Students Using Social Media Networks
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
|c 2020
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 773 - 802
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة كيفية مشاركة طلبة الإعلام في عملية إنتاج ونشر القصص الإخبارية ودوافع هذه المشاركة وتسليط الضوء على المجالات التي يهتم الطلبة بتغطيتها والوسائل والدعامات المستخدمة لتحقيق ذلك. اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج المسحي الوصفي، مع استخدام الاستبانة والمقابلة والملاحظة كأدوات بحث علمية لجمع المعلومات من أفراد العينة وهم مجموعة من طلبة كلية علوم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 3 وبعض جامعات الوطن. توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها أن أفراد العينة من طلبة الإعلام يمارسون صحافة المواطن باعتبارها وسيلة لتدريبهم على العمل الإعلامي والاحتكاك بالميدان باعتبارهم صحفيين في المستقبل، ناهيك عن تراجع ثقتهم في وسائل الإعلام القديمة بالإضافة إلى تمتع تطبيقات صحافة المواطن بميزة التفاعلية والآنية في نشر الخبر ومحدودية الرقابة وحرية النشر وسهولة ومرونة استخدامها وطرحها للمواضيع الجدلية الجريئة. يعتمد الطلبة على هواتفهم الذكية المتصلة بشبكة الإنترنت والمزودة بتطبيقات وشبكات التواصل الاجتماعي وعلى رأسها الفيسبوك من أجل المشاركة في تغطية الأحداث في مجالات عديدة كتقديم المساعدات الإنسانية من خلال البحث عن المفقودين وإعانة الفئات الهشة من المجتمع وتغطية حوادث المرور والحرائق والكوارث الطبيعية وتقلبات الطقس والمسيرات والاحتجاجات ونقل صور الفساد الإداري وحوادث السرقة والعنف والنزاعات والقيام بحملات التوعية والإرشاد وغيرها من الميادين التي تهم حياتهم اليومية كمواطنين وأفراد مجتمعات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to know how media students participate in the process of producing and publishing news stories and the motives for this participation and shed light on the areas that students are interested in covering and the means and supports used to achieve this. In this study, we relied on the descriptive survey method, using the questionnaire, interview, and observation as scientific research tools to collect information from members of the sample who are a group of students from the Faculty of Media and Communication Sciences at the University of Algiers 3 and some universities in the country. The study reached a set of results, the most important of which is that the members of the sample from media students practice citizen journalism as a way to train them in media work and contact with the field as journalists in the future, not to mention their declining confidence in the old media in addition to the enjoyment of citizen journalism applications with the interactive and immediate advantage in publishing the news and the limited Censorship, freedom of publication, ease and flexibility of its use and presentation of bold controversial topics. Students rely on their smartphones connected to the Internet, which are equipped with social networking applications and networks, especially Facebook. In order to participate in covering events in many areas such as providing humanitarian assistance through tracing missing persons, helping vulnerable groups from society, covering traffic accidents, fires, natural disasters, weather fluctuations, marches, protests and the transfer of photos Administrative corruption, incidents of theft, violence, and conflict, and conducting awareness-raising campaigns, counseling and other fields that concern their daily lives as citizens and individuals in societies.
|
| 653 |
|
|
|a علوم الإعلام والاتصال
|a شكات التواصل الاجتماعي
|a طلبة الجامعات
|a صحافة المواطن
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a طلبة الإعلام
|a صحافة المواطن
|a القصص الإخبارية
|a تكنولوجيات الاتصال الحديثة
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|b Media Students
|b Citizen Journalism
|b News Stories
|b New Communication Technologies
|b Social Media Networks
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 021
|e Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Review
|f Mağallaẗ ğāmi`aẗ al-’amīr `abd al-qādir li-l-`ulūm al-’islāmiyyaẗ
|l 001
|m مج34, ع1
|o 1425
|s مجلة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية
|v 034
|x 1112-4040
|
| 700 |
|
|
|a سي يوسف، باية
|g Si Youcef, Baya
|q Yousuf, Bayah Si
|e م. مشارك
|9 610572
|
| 856 |
|
|
|u 1425-034-001-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1063598
|d 1063598
|
