| LEADER |
05167nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1801813 |
| 024 |
|
|
|3 10.33193/JALHSS.53.2020.104
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a ناظم، محمد خالد
|g Khalid, Nazim Muhammad
|e مؤلف
|9 574970
|
| 245 |
|
|
|a صورة البطل في شعر ابن التعاويذي، ت. 583 هـ.:
|b دراسة نماذج مختاره من شعره
|
| 246 |
|
|
|a The Hero Image in the Poetry of Ibn Al-Taeawaydhi, D. 583 AH.:
|b Studying of A Selected Samples of his Poetry
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 135 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a احتل البطل كصورة مثالية متميزة في عقول الناس لسنين طوال، وقد زخر شعرنا العربي بصور هؤلاء الأبطال على مر العصور بوصفهم مقاتلين، أشداء قادوا الجيوش، وكانوا مفاتيح للنصر على الأعداء، وهذا ما خلد سيرهم الذاتية ونقش أسماءهم في ذاكرة الأجيال، وهذه الدراسة توضح صورة البطل في شعر ابن التعاويذي وتركز على صفات هذا البطل والدور الملحمي الذي جسده في المعارك ضد الأعداء وكيفية نقل صورة هذا البطل من خلال الشاعر إلى المتلقي عبر الدلالات التعبيرية، لتمثل هذه الصورة الشعرية سجلا خالدا لبطولاته هؤلاء الأبطال يقرأه الأجيال كلما تعاقبت السنين. فقام الباحث بتقسيم بحثه على شكل محاور، وجاء في المحور الأول: صورة البطل الشمولي (الكلي)، الذي يتسم بأنه يجمع كل مقومات البطولة والشجاعة والفروسية. ثم المحور الثاني: صورة البطل الجزئي في إطار الكل: ونجد الصورة بهذا البطل تتجسد في الأمراء والوزراء والقضاة وثوار الجيش الذين لهم أعمال بطولية تتصل وتتفاعل في إطار البطل الكلي الشمولي. وبعدها انتقل البحث صوب المحور الثالث: الفروسية والبطولة: وتعني الفروسية البطولة في الحرب والبلاد في المعركة، والعفة عن توزيع الغنائم، وإطعام الضيف وحماية القبيلة والذود عن المرأة وتلبية دعوة المستغيث. وألحق البحث بخاتمة، دون فيها البحث أهم نتائجه، ذيل بقائمة مصادر، متنوعة على القديم والحديث من مصادر النقد.
|
| 520 |
|
|
|b The hero has been occupied as the idealized image in people's minds for years and our Arab poetry has abounded the images of these heroes throughout the ages as strong fighters who led armies and were keys to victory over enemies, This study clarifies the image of the hero in the poetry of Ibn Al-taeawaydhi and focuses on the characteristics of this hero and the epic role that he embodied in the battles against the enemies and how to convey the image of this hero through the poet to the recipient through expressive indications, so this poetic image represents an eternal record of his heroism, these heroes are read by generations as the years pass. The researcher divided his research into axes, It came on the first axis: The image of the totalitarian hero (total), who is characterized by all the elements of heroism, courage and equestrian. Then the second axis: Partial hero portrait under all: The image of this hero is embodied in the princes, ministers, judges, and army revolutionaries who have heroic deeds related to and interact within the framework of the totalitarian hero. Then the search moved to the third axis: Equestrianism and heroism: Equestrian means heroism in war and the country in battle, and chastity for the distribution of spoils, feeding the guest, protecting the tribe, defending the woman, and answering the call of the one in distress. The research was appended to a conclusion, in which the research recorded its most important results, appended to a list of sources, distributed among the ancient and modern sources of criticism.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a النقد الأدبي
|a ابن التعاويذي، محمد بن عبيدالله بن عبدالله، ت. 583 هـ.
|a العصر العباسي
|
| 692 |
|
|
|a ابن التعاويذي
|a صورة البطل
|a الدلالات التعبيرية
|b Ibn Al-Taeawaydhi
|b Hero Image
|b Expressive Indications
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 053
|m ع53
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-053-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1063760
|d 1063760
|
