حروف المعاني ودلالاتها في آيات الأمانة في القرآن الكريم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Meanings Letters in the Verses of Trust in the Holy Quran |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، مني إبراهيم عبيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Mona Ibrahim Obaid |
| المجلد/العدد: | ع106 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 281 - 302 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1063797 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حروف المعاني | الأمانة | العطف والجر | حروف النصب | Meanings Letters | Trust | Kindness and Traction | Monument Letters
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04752nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1801907 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a حسين، مني إبراهيم عبيد |g Hussein, Mona Ibrahim Obaid |e مؤلف |9 574996 | ||
| 245 | |a حروف المعاني ودلالاتها في آيات الأمانة في القرآن الكريم | ||
| 246 | |a The Meanings Letters in the Verses of Trust in the Holy Quran | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2020 | ||
| 300 | |a 281 - 302 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a اقتضت منهجية بحثي عن تلك الحروف ودلالتها في آيات الأمانة في القرآن الكريم، إذ تأزرت مفاهيم عنوانات البحث ليستقيم في تمهيد ومباحت، أما التمهيد فكان في جانبين: عرفت في أوله بمفهوم الأمانة لغة واصطلاحاً، وفى الثاني بينت دلالة الحرف لغة واصطلاحا وحروف المعاني، وخصصت الأولى لدراسة حروف الجر في آيات الأمانة، فقد بينت فيها معاني تلك الحروف كـ (إلى، الباء، على، لام الجر، من) أما الثاني كان في بيان دلالة حروف العطف منها (أو، ثم، الفاء، الواو)، وانعقد الثالث لدلالة حرف الاستفهام (هل)، ومن الجدير بالإشارة إلى أن البحث لم يتناول حرف الاستفهام الثاني (الهمزة)؛ لعدم ورودها ضمن الآيات المخصصة للدراسة، وكان الرابع في دلالة حروف الشرط الجازمة وغير الجازمة والجملة الشرطية، وتناول الأخير بيان معاني حروف النصب، والاختلاف الدلالي في تركيب النصوص القرآنية ضمن السياق القرآني الكريم، أما الخاتمة فقد أظهرت النتائج التي توصل إليها البحث، إذ أثبت البحث: - أن الحروف ليس لها دلالة مستقلة بنفسها، بل إنها تكتسب هذه الدلالة من خلال وضعها بين الأسماء والأفعال في النصوص القرآنية. - المعنى الوظيفي للسياق ارتبط بمعاني الحروف، مما أدى إلى اختلاف التفسير القرآني الكريم. | ||
| 520 | |b The methodology of my research required those letters and their significance in the verses of trust in the Holy Qur’an as the concepts of the research titles were synergistic to be straight in the preliminary and the subjects whereas the preliminary was in two aspects: I defined the concept of honesty as a language and a term and in the second I showed the meaning of the letter language, terminology and letters of meanings, devoted t the first Z to study prepositions in the verses of the Secretariat which has shown the meanings of those letters as (to Alaba, on, L traction, from) the second was in a statement denote conjunctions of them (or, then, ta, waw) And the third was held to denote a character question (Is) it is worth noting that the research did not address the letter of the second question (Humazah) for not they are received within the allocated study verses, and was the fourth in a free indication and P condition firm of nonassertive conditional sentence, eat the last statement of the meanings of letters monument and differences cuddle me in the composition of the Quranic texts within the context of the Quranic Qur'an A .what conclusion showed the findings of the research as proven search: - The letters do not have an independent connotation on their own, but rather they acquire this connotation by placing them between the names and the verbs in the sentence. - The functional meaning of the context was related to the meanings of the letters, which led to a difference in the noble Qur’anic interpretation. | ||
| 653 | |a القرآن الكريم |a القيم الأخلاقية |a علم المعاني |a النحو العربي |a التراث العربي | ||
| 692 | |a حروف المعاني |a الأمانة |a العطف والجر |a حروف النصب |b Meanings Letters |b Trust |b Kindness and Traction |b Monument Letters | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 106 |m ع106 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-106-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1063797 |d 1063797 | ||
عناصر مشابهة
-
معاني النحو في سورة الملك
بواسطة: حسين، مني إبراهيم عبيد منشور: (2020) -
مفهوم الأمانة ودلالاتها في ضوء القرآن الكريم
بواسطة: طهار، أحمد دين أحمد منشور: (2015) -
"ما" ودلالاتها في القرآن الكريم
بواسطة: مصطفى، محمد النظيف منشور: (2021) -
دراسة جمالية الحروف الجارة ودلالاتها في آيات الجنة والنار
بواسطة: عبيد، صفا زهير منشور: (2021) -
مفردة "االفتنة" في القرآن الكريم: معانيها ودلالاتها
بواسطة: الحميضي، إبراهيم بن صالح بن عبدالله منشور: (2020)
