×
دليل المستخدم
عرار، رقية أسعد صالح، و الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. (2020). أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الشرعية في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج34, ع8 ، 1509 - 1532. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1063901
عرار، رقية أسعد صالح، و ناصر أحمد ضاعن الخوالدة. "أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الشرعية في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في فلسطين." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج34, ع8 (2020): 1509 - 1532. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1063901