×
دليل المستخدم
عيادات، يوسف أحمد محمود، و طاهات، وفاء محمد محمود. (2009). أثر برمجية تعليمية في إكساب مهارات القراءة والكتابة لدى أطفال رياض الأطفال ودافعيتهم نحوها. مجلة كلية التربية، ع 33, ج 3 ، 151 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106396
عيادات، يوسف أحمد محمود، و وفاء محمد محمود طاهات. "أثر برمجية تعليمية في إكساب مهارات القراءة والكتابة لدى أطفال رياض الأطفال ودافعيتهم نحوها." مجلة كلية التربية ع 33, ج 3 (2009): 151 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/106396