أثر تدريب المعلمين الجدد غير التربويين على تعديل اتجاهاتهم نحو مهنة التدريس
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو سعدة، وضيئة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منشار، كريمان عويضة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 25, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الصفحات: | 359 - 418 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106403 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
775932 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتنمية المهارات التدريسية و الاتجاهات نحو مهنة التدريس لمعلمي العلوم غير المؤهلين تربوياً و أثره على تحصيل تلاميذهم و اتجاهاتهم نحو مادة العلوم
بواسطة: سليمان، خليل رضوان خليل منشور: (2000) -
دراسة العلاقة بين اتجاهات الطلاب الجدد والمتدربين نحو مهنة التدريس وبعض المتغيرات
بواسطة: المقوشي، عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (1993) -
رؤى تربوية حول إعداد المعلم وتوحيد مصادر إعداده
بواسطة: عبدالجواد، عبدالله السيد منشور: (2000) -
اتجاهات المعلمين نحو البرامج التدريبية المقدمة لهم
بواسطة: الحربي، صالح بن رجاء بن عويمر منشور: (2007) -
إعداد المعلم (1) : تدريب المعلم خاص بالمهنة وللقدرات الفردية
بواسطة: عبدالمنعم، مديحة منشور: (1989)
