العنوان بلغة أخرى: |
فعالية برنامج حركي مقترح للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة ثانية متوسط |
---|---|
المصدر: | مجلة الإبداع الرياضي |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
المؤلف الرئيسي: | Ben Nedjma, Noureddine (Author) |
المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 78 - 93 |
DOI: |
10.47337/1787-010-002-075 |
ISSN: |
2170-0818 |
رقم MD: | 1064160 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Motor Program | Social Responsibility | Physical Education and Sports
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة أساسا إلى معرفة أثر برنامج حركي مقترح في الرفع من درجة المسؤولية الاجتماعية، من خلال تطبيقها على عينة من تلاميذ الطور المتوسط قوامها 38 طالب وطالبة والذين يعانون من مشكلة الخوف من المسؤولية الاجتماعية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي في هذه الدراسة من خلال اختيار عينة تجريبية وعينة ضابطة وإنجاز برنامج حركي مقترح لغرض الرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى تلاميذ الطور المتوسط وبعد المعالجة الإحصائية تبين أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي، هذا ما يثبت أثر البرنامج الحركي المقترح في الرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى تلاميذ الطور المتوسط. The main objective of this study is to investigate the effect of a proposed motor program on raising the level of social responsibility by applying it to a sample of 38 students of middle school who suffer from the problem of fear of social responsibility, where the researcher used the experimental method in this study by selecting an experimental group and a control group and the achievement of a proposed motor program for the purpose of raising the level of social responsibility among students of the middle school, the statistical treatment showed that there are statistically significant differences between pre and post test This proves the impact of the proposed motor program in raising the level of social responsibility among the pupils of middle school. |
---|---|
ISSN: |
2170-0818 |