ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السمات القيادية وعلاقتها بالتكيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض

العنوان المترجم: Leadership Features and Their Relationship to Social Adaptation for Gifted Students in Riyadh City
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البشرى، ضيف الله بن على نفاع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهرش، جهاد محمد حسن (مشرف)
المجلد/العدد: مج36, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 265 - 284
DOI: 10.21608/mfes.2020.99396
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1064254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على السمات القيادية وعلاقتها بالتكيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض، ودرجة توافر السمات القيادية لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض، ودرجة توافر التكيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض. وكانت أهم نتائج الدراسة: أن موافقة أفراد عينة الدراسة على درجة توافر السمات القيادية لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض كانت بدرجة (موافق) بمتوسط حسابي (3.66)، وعلى درجة توافر التكيف الاجتماعي بدرجة (كبيرة) بمتوسط حسابي (3.44). ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a≥ 0.01) بين درجة توافر السمات القيادية لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض ودرجة توافر التكيف الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الرياض.

The study aimed to identify the leadership traits and their relation to the social adaption of the gifted students in Riyadh city, the degree of availability of leadership traits among the gifted students in Riyadh city. The most important results of the study: that the approval of the sample of the study on the degree of availability of leadership qualities of gifted students in Riyadh was at an Large level with an average (3.66), and the degree to which social adaption is at an Large level with an average (3.44). In addition a positive correlational relationship was statistically significant at the level of (a≤ 0.01) between the availability of leadership traits among gifted students in Riyadh city and the degree of social adaption available among gifted students in Riyadh.

ISSN: 1110-2292